自考儿童美学史上对美学研究对象的5 各种代表性
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- 2023-07-27 05:20:43
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(1)美学是研究美与美的规律学科:代表人物:柏拉图《大希庇阿斯》：从他开始，研究美本身和美的本质就成为美学的主要问题和研究对象。中世纪美学基本上属于神学。
(2)美学研究艺术:代表人物:黑格尔。代表作是《美学演讲录》(又译:《美学》、谈美学)。
(3)美学是研究审美经验和审美心理的学科:①以维特根斯坦为代表的审美经验，认为美学是研究人自己的审美经验；托马斯• 门罗；实用主义美学家杜威的《艺术就是经验》。②以审美心理活动为研究对象。关注“美是如何在心理上产生的”、“审美经验是什么样的心理活动”等。代表：费希纳：《实验美学》和《美学入门》；弗洛伊德；荣格。
(4)审美研究对象是人与现实之间的审美关系；
（5）美学研究了主体和客体之间的审美关系：主体和客体之间的关系，特别是两者之间的关系。代表：姜孔阳：在新的审美理论中提出了这一观点，认为审美的根本问题是研究人员对现实的审美关系。
1、审美研究的对象是反映人与世界审美关系中的所有审美现象或审美活动。（1）（艺术美）从艺术中的审美现象来看。艺术本质上是一种审美活动，是最先进、最典型的审美活动形式。
(2)(自然美)从自然的审美现象来看。审美现象背后的本质是人与世界之间的审美关系。
(3)(科技美)从科技活动的审美现象来看。诺贝尔物理学奖得主杨振宁在《美与物理》中提到的“美”指的是科技美。
2、从审美形态的角度来看，广义的美包括美与崇高、悲剧与喜剧、丑与荒诞。3、审美活动是审美研究的真正对象。
(1)审美研究的对象是审美现象和审美活动；
(2)美学是一门人文学科；
(3)美学是一门综合性的人文学科。
核心方法应该是哲学方法。(1)首先，美学自诞生以来就属于哲学。(2)其次，审美活动是人类最先进、最复杂的精神活动。(3)第三，审美涉及到人类生存等起源问题。(4)最后，美学作为一门理论学科，离不开哲学思维。
美学学科形成的三个阶段☆☆：
（1）第一阶段：审美意识是人类在实践中萌发的一种不明确的审美追求。（2）第二阶段是审美思想，以审美意识为基础，是对审美现象的理性理解，审美意识是审美思想的基础。（3）第三阶段：建立审美学科，系统地思考从整体上获得的审美现象的理论体系。
鲍姆加登和美学学科的诞生☆☆☆☆：
1、作为一门独立学科，美学有两个标志：一个 出现了专门、系统的审美作品，二是形成了独立、不同于其他学科的研究对象和范围。
2、德国哲学家鲍姆加登的美学作为一门独立学科的形成 1750 年（18 鲍姆加登被称为“美学之父”，标志着世纪)出版的《美学》一书。Aesthetics“原意是感性学，他认为美学是感性理解的学科。
3、中江肇民，日本学者 1883 2000年，它出版了西文翻译的《维氏美学》，用“美学”一词翻译。 Asthetik。
马克思主义的实践存在论☆：
1、内容：它始终与现实生活密切相关，了解人的存在；它始终从社会的具体关系出发，思考人的存在；最基本的是从人与世界在人的现实活动中的统一来把握和解释人的社会存在。
2、特点:马克思主义的存在论是以实践论为基础的，是与实践论紧密结合的社会存在论，实践与存在的概念是内在融合的。
4、实践的基本内涵是指人类最基本的存在方式。
5、人生境界：实践活动中人与世界相互依存、双向构建的统一，
是存在论层面的统一。其特点:(1)个体内在性，即独特的个体内在体验。(2)生成性，即非瞬间性和非凝固性，是一个过程。
6、美学以实践存在论为哲学基础，自由是美学与实践存在论之间的中介（1）自由是从美学哲学基础向美学内部问题过渡的中介概念。（2）自由也将从人类的实践到存在到审美现象，审美情境将出现在历史时刻。
审美是一种先进的生活境界☆☆：
1、人生境界是人与世界相互依存、双向构建的实践活动的统一。
2、生活领域的特点是它的个体内在性和生成性。个体内在性是指生活领域作为人们对生活意义的意识，总是一种独特的内在体验。生成性是指非瞬间性和非凝固性。也就是说，在稳定性和变化中保持一定的张力。
3、审美境界是一个更高层次、更特殊的生活境界。
4、冯友兰总结了从低到高的生活境界:自然、功利、道德、天地。人生境界最高的是天地境界。
审美关系与审美活动☆☆☆：
1、审美关系是一种特殊的精神关系，属于人与世界的存在论关系，是人与世界复杂多样的关系，是人与世界在感性形式的帮助下构建的自由情感体验关系。
3、审美关系特征（1）审美关系不是一种理性的理解关系，而是一种情感体验关系。（2）审美关系是以情感的形式建立起来的，这是一种情感和直观的关系。（3）审美关系是人与世界之间的自由关系。（4）审美关系存在于审美主体和对象之前，而不是审美主体和对象。
3、审美活动不仅是人类存在的基本方式之一，也是人生的基本实践。审美活动的根本动力是人们的审美需求。审美活动的目的是追求审美境界。
4、审美关系与审美活动的关系（1）审美活动与审美关系属于同一层次的概念，两者密切相关，不可分割。（2）审美关系的外部发展是审美活动，审美活动的内部组成是审美关系。（3）审美关系是通过审美活动建立起来的，只有通过审美关系才能反映出审美活动。
5、审美活动是对人类基本存在方式的理解：（1）审美活动是一种基本的存在方式，也是一种基本的生活实践。（2）在生活实践中，一旦发生了审美活动，就必须从一般的生活领域发展到审美领域。（3）只有在审美活动中，主体才能成为现实的审美主体，对象才能成为现实的审美对象。
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