教材吴勇工作室,插画工作室设计图-吴勇曾表示书籍设计是一种情怀，他的设计当初是如何是如何通过人教审核的？

1、插画工作室设计图-吴勇曾表示书籍设计是一种情怀，他的设计当初是如何是如何通过人教审核的？

教育教材过丑，“吴勇工作室”被曝，该工作室的哪些信息值得关注？

谁找吴勇设计的版图,而且还能一路通过,使用十年都没有人发现。这条生产线上牵扯广泛,何时才能有人出面解决,还孩子正常的童年。

教材“丑”插图来自吴勇工作室，这个工作室有什么背景？

吴勇工作室并没有什么背景,事实上这个工作室并不存在,通过各种平台都没有查到有关吴勇设计工作室的相关信息

,也就是说这个公司压根就没有,这也是大家最意难平的地方,吴勇既然没有相关工作室,他又是怎样拿到人教版插画的竞选资格,这中间的商业版图大到我们无法想象,吴勇工作室根本就不存在,但是吴勇这个人是真实存在的,而且他的关系网也很复杂,

网友们扒出吴勇的恩师是日本大师吕敬人,他可是圈内很知名的大师级别人物,而吕敬之的儿子吕F也来自吴勇工作室。

这中间的关系复杂到让人难以置信,越往深扒就越让人觉得毛骨悚然,大家都说吴勇可以在一夜之间成为大师,这全部都仰仗恩师吕敬人的关系,相关工作人员也回应并不确定这些插画是出自吴勇,还是外包给了别人,这些插图不仅不符合大家的审美标准,而且还有扭曲大家思想和审美的意思,这让很多家长都表示非常愤怒,这是官方的教学材料,但是插图都没有办法得到保障,这的确让人感到心寒。

人教版数学教材的插图因画风怪异在网络上引起很多人的热议,这些插画和我们一样课本上的插画风格完全不同,不仅没有任何美感,而且还存在很多的歧义,实在让人难以理解和苟同,随着事件的不断发酵,大家也都把关注点放在吴勇设计工作室上。

想要拿到人教版插画资格并不是一件容易的事情,首先需要参加相关竞选,然后通过审核才能确认,大家也很好奇这个工作室到底有怎样的背景,我们暂时也不知道这个工作室背后真正的操控者是谁,我们也希望官方可以重视此事,必须要严惩不贷。

吴勇曾表示书籍设计是一种情怀，他的设计当初是如何是如何通过人教审核的？

吴勇曾表示书籍设计是一种情怀,但是却在插图中并没有得到很好的体现,这些不良的插画能够一直延续使用10年,并且在一开始就通过了人教审核,是一件非常不可思议的事情,也不禁让人们怀疑吴勇背后是否有靠山。吴勇的履历非常漂亮,在艺术界也有着相应的地位,并且年轻的时候还获得了在中国青年出版社工作的机会,并且成为了处级干部,他的老师也是出版社的相关负责人。

吴勇在艺术上获得了许多人的肯定,这也让吴勇成立了相应的工作室,与出版社良好的关系,也让吴勇有机会为中小学教材画插画。教材的插画显示是由吴勇的工作室来进行设计,可能并不是由吴勇亲自去设计,但是吴勇仍然有逃避不了的责任,毕竟吴勇是工作室的负责人,必须要为此摆明一个态度,而且还需要对此事件作出一个解释,并不能够姑息此次事件,必须要有人对此负责。

出现这种情况,出版社也不是毫无问题,可能是对插画并不是非常在意,才会让这类不堪的图画出现在孩子的眼前,也有可能是因为吴勇的关系,让出版社没有进行严格的审核。作为一名插画家,首先就需要向整个社会传达正能量,并不能够用自己龌龊的想法去玷污艺术,在对待儿童的教育上,更应该慎重,不能够为了一己私利,就将槽糕的作品使用在教材上面,正是不负责任的行为。

小孩子的世界是非常简单的,但是也很容易受到周边环境的影响,因此孩子使用的教材就应该受到人们的重视,而且插画的内容也需要受到社会各界的监督。插画上的内容并不符合核心价值观,因此受到了社会各界的关注,而且事情一直居高不下,因此相关部门已经介入了此次事件的调查,并且将违规的教材下架,也会及时的对其他的教材进行审查,杜绝此类事件的再次发生。

2、教材“丑”插图来自吴勇工作室，这个工作室有什么背景？

吴勇工作室并没有什么背景，事实上这个工作室并不存在，通过各种平台都没有查到有关吴勇设计工作室的相关信息，也就是说这个公司压根就没有，这也是大家最意难平的地方，吴勇既然没有相关工作室，他又是怎样拿到人教版插画的竞选资格，这中间的商业版图大到我们无法想象，吴勇工作室根本就不存在，但是吴勇这个人是真实存在的，而且他的关系网也很复杂，网友们扒出吴勇的恩师是日本大师吕敬人，他可是圈内很知名的大师级别人物，而吕敬之的儿子吕旻也来自吴勇工作室。

这中间的关系复杂到让人难以置信，越往深扒就越让人觉得毛骨悚然，大家都说吴勇可以在一夜之间成为大师，这全部都仰仗恩师吕敬人的关系，相关工作人员也回应并不确定这些插画是出自吴勇，还是外包给了别人，这些插图不仅不符合大家的审美标准，而且还有扭曲大家思想和审美的意思，这让很多家长都表示非常愤怒，这是官方的教学材料，但是插图都没有办法得到保障，这的确让人感到心寒。

人教版数学教材的插图因画风怪异在网络上引起很多人的热议，这些插画和我们一样课本上的插画风格完全不同，不仅没有任何美感，而且还存在很多的歧义，实在让人难以理解和苟同，随着事件的不断发酵，大家也都把关注点放在吴勇设计工作室上。

想要拿到人教版插画资格并不是一件容易的事情，首先需要参加相关竞选，然后通过审核才能确认，大家也很好奇这个工作室到底有怎样的背景，我们暂时也不知道这个工作室背后真正的操控者是谁，我们也希望官方可以重视此事，必须要严惩不贷。

3、课本里的插图是谁画的

课本里的插图是吴勇画的。

这些版式设计和插图来自北京吴勇设计工作室，这家工作室是主要的绘制及美术方。工作室的负责人吴勇本人毕业于中央工艺美院。现为汕头大学长江艺术与设计学院视觉传达专业主任、教授、硕士生导师。

人教社回应称：

已经关注到相关意见，及时组织专家认真研究，对社会各界好的意见建议虚心采纳，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，反应速度和改正的态度还是值得点赞的，但是教训也是深刻的。如果从一开始编撰教材时，就抱着虚心的态度，多倾听学生和家长的意见。

4、教材“丑”插图来自吴勇工作室，这个工作室有何背景？

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