教材插图事件个人观点,数学教材插图遭吐槽，教材插画问题频现，审核去哪了？

1、数学教材插图遭吐槽，教材插画问题频现，审核去哪了？

我个人认为这些教材里面的插图根本就没有经过审核。

以我个人来看，如果这些教材里面的配图和内容经过审核的话，没有任何审核人员会通过相关配图。这是一个非常现实的问题，因为这些教材里面的配图非常不正常，里面的配图甚至存在严重的审美问题。但凡这些配图经过了正常的审核的流程，配图的选择只会越来越好，而不会产生倒退的现象。

很多人在吐槽各种教材的插图问题。

在人教社的配图事件引起争议之后，很多人发现其他教材的配图也存在严重问题，有人发现人教社的数学教材的配图的画风也非常怪异。有些配图里的儿童在吐舌头，有些配图里的儿童甚至出现了纹身和穿星条服的情况。因为这些配图里面的人物的样子非常丑，很多人怀疑这些配图本身就存在恶意引导的嫌疑，但相关配图却可以成为儿童所使用的教材。

这些教材里面的插画和配图根本就没有经过审核。

这个道理其实非常简单，如果这些配图经过了正常的审核流程，相关配图和插画就不可能被审核通过。有网友表示任何出版社所推出的教材都要经过至少三次审核和三次校对，但凡这些作品经过了一次审核或一次校对，这些教材的作品就不可能审核通过。

我觉得需要进一步加强相关教材的审核力度。

在这个事情到了飞飞扬扬之后，我觉得大家不仅需要关注这些教材的插图本真的是没有问题，更需要关注这些教材的审核问题。因为这些教材的直接受众就是儿童，如果我们连儿童的教育都做不好的话，相关行为只会对教育起到负面意义。我认为这是一件非常严肃的事情，我们更需要不断加强对相关教材的审核力度，确保孩子们的健康成长。

2、小学教材插图事件背后，哪些问题我们应该重视？

近期人教版小学教材插图画像丑化的事件一度升级，得到了总多媒体和教育部的高度重视，那么在这件事情的背后都有哪些问题值得我们重视呢？

1、书本图片的印刷应该得到重视

对于小学这个阶段可以说书本的图片是他们认知新事物最好的东西，但是人教版教材插图的丑化程度这让很多大人都接受不了，更何况一名小学生，从这中我们就不难看出书本图片的印刷根本就没有得到重视，这是违背教育道德的这个事件过后，教育部要严抓书本图片的印刷质量，书本图片的印刷必须得到重视。

2、书本的插图有时候比书本的内容更为重要

很多人都会认为书本的知识更为重要，往往忽略了书本的插画，在这个事件经历过后我们不难看出小学生们对书本的插画或许更为感兴趣，所以我们不难得到启发书本的插画内容和书本的内容一样重要，所以书本的插画质量是我们最应该最注重的一个内容。

3、书本插画的印刷方要严格挑选

这次人教版的书本插画之所以会出现这样的状况就是因为在选择插画印刷方时，没有严格的进行筛选导致了这个事件的发生，在今后的书本插画印刷中教育部要严格把控印刷方的品质和质量，这个也是应该得到重视的。

4、小学的教育不容忽视

这次事件发生之后，最该重视的一个点就是小学的教育不能马虎，因为小学教育应该算整个教育体系中最基础的阶段，也是最关键的阶段所以这个事件的发生后我们应该把小学的教育得到相应的重视。

插图事件背后让我们看到的更多的是教育部对小学书本印刷质量把控的疏忽，小学教育是教育基础必须得到重视，当然上面这些也只是小编的个人意见。

3、教材插图问题背后，除了丑的问题还有什么问题值得思考？

孩子教材插图并不是只有丑的问题

最近许多的家长都发现了小孩子的教材书籍之中有许多插图都是有大问题的，其中不单单只有丑的文图，内部隐藏的问题十分严重。比如有的书籍将国人的小孩样貌全都绘画成为唐氏综合征那样的模样，而国外的小孩都绘画成了精致又好看的样貌，这样对国内文化的贬低会让孩子们觉得国外的人和文化才是优秀的，这是在进行错误的引导；甚至有的书籍将日本鬼子背着老奶奶的插图来替代雷锋做好事的插图；还有很多插图中出现了纹身，低俗的绘画等等，造成的影响是十分巨大的。

这很有可能是一场文化入侵

虽然如今我国已经逐渐强大了起来，有着极强的军事实力和经济实力，于是境外的敌对势力开始对我国进行了文化入侵战争，这是一场没有硝烟的战争，但是如果成功会对我国造成极大的伤害，因为文化入侵会危害我们国家的未来，文化入侵会对孩子们进行错误的引导和错误的教育，让这些孩子未来思想上拥护境外的某些思想，这样的战争是十分可怕的，所以需要引起我国的高度重视。

需要严惩相关人员和幕后黑手

虽然这一次插画乱用的事件并不一定就是境外势力的手段，但是依旧需要对相关的人员进行严惩。首先就是负责绘画这些插画的主编，这些刻意在书中贬低国人的绘画，很明显就是为了错误引导孩子们，其心可诛；同时负责审核这些书籍的负责人也需要进行严惩，因为有问题的书籍不仅仅只有少数几本，如今发现有大问题的书籍就有三十几本，真实情况可能更多，这都是他们的失职，并且不仅仅要严惩这些人员，还要揪出幕后黑手，保护我国的教育事业。

4、教育部通报教材插图事件调查情况，对27名失职人员问责，你怎么看呢？

毒教材一事闹得沸沸扬扬，在经过教育部门的多方面的调查之后，其对相关人员也进行了问责。对于该结果，小编觉得也是这些失职人员所应该承担的，因为教材关乎到祖国的未来，如果他们受文化入侵的影响，对祖国产生错误的认知，那么则会让其他人钻空子，对我国实行更大范围的入侵，这带来的影响那么就不仅仅是“毒教材”那么简单了。

2022年5月，有人将人教版中的插画存在的问题发布到了网上，很多人在看到教材中的各种人物以及及引导的不良影响之后，便产生了很大的舆论风波，这让教育部门不得不插手该事件，对这一行为进行紧密的调查。因为教材中的画风不仅仅是标新立异那么简单了，其绘制的人物与少年们积极阳光的正面形象相悖，而且插图中甚至还出现了诱导性行为，让人产生错误的理解。

对此教育部门为了避免这种情况的出现，便对教材进行了全面的整改和排查，在经过一番的调查研究之后发现绘制插画以及审核的人员存在严重的失职问题，于是便对这些人进行了问责。虽然相关部门已经禁止了吴勇在教材设计上的插手，但是吴勇工作室的其他人员却相安无事，因此读教材问题并没有得到有效的改善。

教材中所涉及到的问题，不仅仅是插画及知识的编排也存在着很大的问题，让很多小孩子在学习新内容的时候，没有完全将一部分的知识学透，就学习了下一篇章的内容。这样的情况会使小孩子在学习的过程中产生极大的厌学心理，因为学习难度的增加以及知识点的混杂，让孩子对于新知识的理解和吸收能力也会大大下降，进而让孩子在学习上没有太大的兴趣。这种情况并没有得到很好的解决，因此尽管对失职人员进行了问责，但是教材问题却并没有从源头上解决。

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