80后怀念初中英语教材,7080后看看你初中时英语课本，是不是各种滋味涌上心头呢？
- 自考书籍
- 2023-10-20 06:30:01
1、7080后看看你初中时英语课本，是不是各种滋味涌上心头呢？
还记得记录着我们欢笑与苦闷的学生时代吗？还记得承载了我们青春与成长的英语课本吗？今天，小天想与大家共同回顾下那些年我们用过的英语课本，谨以此献给已经为人父母的70、80后，还有90后们，一起回顾那些芳华年代和那些努力付出。
70后的英语课本
70后们，还记得那些年胸前别着的钢笔吗？还记得那些年一分钱可以看一本的小人书书摊吗？还记得那些年看过的露天电影吗？还记得这套初中英语课本吗？
上世纪80年代开始，英语已经成为中小学必修课。这套教材采用句型操练和语法知识归纳相结合的方法，结合中国学生学习英语的特点，重视基础知识的传授和语言基本技能的训练。它在普及和提高全国外语教学水平方面作出了不可磨灭的贡献。
80、90后的英语课本—“李雷和韩梅梅”成经典
80后们，还记得那些年和你一起跳皮筋的小伙伴吗？还记得每天放学后的“小霸王其乐无穷”吗？还记得同学之前互相借来借去的流行歌曲磁带吗？还记得这套九年义务教育初中英语教材（Junior English for China）里的李雷和韩梅梅，双胞胎姐妹Lily和Lucy，还有会说话的鹦鹉Polly吗？
那些年的青春，那些年的美好回忆，全部沉浸于此。那些年在英语课本上满天飞的中文翻译，那些年开口闭口“How are you? Fine，thank you,and you?”的时光。而今，李雷和韩梅梅都已经穿越到荧屏上，我们也已经漂泊在社会里，那些年匆匆而过，成了一代人的共同记忆。
该教材编写坚持“以我为主，洋为中用，中外互补”的原则，首次引入了当时国际上比较流行的交际教学思想，对我国的外语教学起了很大的推动作用。教材从理论和实践两个方面比较好地处理了语言结构、语言功能以及语言技能培养之间的关系。学生的语言运用能力，特别是听、说能力明显提高，改变了过去“聋哑英语”的局面。
00后的课本—丰富多彩
如今全国00后的初高中生所使用的英语教材不仅内容丰富，选材新颖，更加贴合学生的日常生活。学生们的英语学习不再局限于教材课本，还开展了多样化并具有针对性与个性化的教学与训练，要求学生听说读写能力全面发展。
天学网《百朗英语》系列丛书，无论是听力训练、听说训练还是微技能训练，都包含了科学合理的总体设计，从基础到冲刺，从微技能到强化，从专项训练到模拟真题，循序渐进，环环相扣，科学严密。研发团队实力雄厚，语料新鲜、与时俱进，注重传播中国优秀传统文化。多年来，天学网《百朗英语》系列教辅书籍，获得了广大师生与家长的一致认可与好评。
时光荏苒，英语教材经历了不断改革与变化，而我们每代人学英语的记忆和情结早已珍藏进一本又一本散发着墨香的书籍中，弥足珍贵，难以忘怀。
2、有首歌是怀念80后初中英语课本的
我前段时间听过一首歌，是中国的名字好像是 露西和韩梅 上面主人公都是初中英语的名字，突然特想听· 但是找不到· 大家有知道的吗？ 最好把歌词也发过来 谢谢··
3、80年代初中英语学的是什么？大概告诉我下可以吗？
我82~85年上的初中，还大概记得一些的:
一共六册。第一二册主要是单个的单词，简单的句子。从第三册开始就全是课文了，课文后面是单词，不过没有音标的。和现在初中英语的差别主要在于原来内容很单调，也没有彩图。现在丰富多了，有带插图的课文，有听力，有语法集中说明，过去都没有的。
再说了，当时小学是没有英语的，初一才刚刚接触英语的，因此好多人的英语学的是很差的，因为没法理解，我记得我第一次英语考试，不到10个单词听写，只得了48分，好丢人的，因为我还是英语课代表，呵阿，不过本人自尊心还是蛮可以的，发奋图强，自此后无论是初中、高中还是大学，应该都在前3名的，我大二就过4级了，还行吧？时间太长了，只记得一篇文章是说蝙蝠为什么只晚上出来而白天不出来：鸟兽大战，而蝙蝠属于两面派，看谁快赢了就帮谁，最后鸟兽都不认它，只好晚上出来，这篇文章不知现在初中还有吧，其它的就记不住了。
4、我还是80年代的初中生，英语早忘了。但是我现在很想学习英语，怎样学啊？能学会吗？请各位能人相告赐教！
第一，先复习你当年学习过的初中教材；第二，学习80年代的高中英语教材；第三，高中教材学完后，学习亚历山大的《直接英语（捷进英语）》（Direct English）（以美国口语为主，网上有视频）。
以下是参考信息：
（一）初中英语教材
（1）1978.09-1981.09，教育部统编的《全日制十年制英语课本初中1-6册》（试用本），没有录音磁带，只有教学唱片，是翁贤青、干凤仪等朗读的。我准备将其转录为mp3。
（2）1982.09-1991.09，教育部对上述教材进行了修订，形成了正式版。教学磁带至少有五套：彭兰文的；翁贤青的；杨小石的；张冠林的；夏祖奎的。
（二）高中英语教材
（1）1981.09-1983.09，教育部统编的《全日制十年制英语课本高中1-3册》（试用本），没有录音磁带，只有第1、2册的教学唱片：一是 翁贤青、干凤仪等朗读的；二是彭文兰等的 。我准备将其转录为mp3。
（3）1984.09-1993.09，教育部对上述教材进行了修订，形成了正式版。教学磁带至少有五套：彭兰文的；翁贤青的；杨小石的；张冠林的；云南文化音像出版社又两位英国人朗读的的。
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