
上海小学二年级数学教材,上海小学数学教材是什么版本
- 自考书籍
- 2023-10-21 18:05:01
1、上海小学数学教材是什么版本
以其2021年春季为例,其一、二年级的数学教材版本是沪少儿版;三年级、四年级以及五年的数学教材版本是沪教育版(依据上海市浦东新区人民政府官方网站发布的信息)。
同时依据上海市浦东新区人民政府官方网站发布的信息显示,上述的一至五年级数学教材的使用时间分别是对应年级(1-5年级)的第二学期。
上海市小学其他科目教材信息:
1、英语:一至五年级使用的教材名称为《英语》(牛津上海版),对应版本为沪教育。
2、劳动技术:四至五年级使用的教材名称为《劳动技术》,对应版本为沪教育。
3、自然:一至五年级使用的教材名称为《自然》,对应版本分别为沪远东、沪科教。由学校自行选择使用。
4、音乐:一至五年级使用的教材名称为《唱游》以及《音乐》,对应版本为沪音乐。
5、美术:一至五年级使用的教材名称为《美术》,对应版本为沪教育和沪书画。由学校自行选择使用。
6、科学与技术:一至五年级使用的教材名称为《科学与技术》,对应版本为沪教育(供杨浦以及虹口区学校使用)。
2、上海小学数学教材是什么版本
其一、二年级的数学教材版本是沪少儿版;三年级、四年级以及五年的数学教材版本是沪教育版(依据上海市浦东新区人民政府官方网站发布的信息)。
公办学校往往遵循全市统一的教材授课,课本看起来难度较小,但是通常考试的难度又会比较大。
而民办学校,不用多说,肯定是“加餐”的另添教材融入课堂中学习,内容相较于公办要多很多。
牛校补充扩展的内容一定比看到的多啦!而且每周都会有外教课和口语课,很多也有自编教材,当然也不外传啦~
当然,教材的好坏我们自是不能一概而论,对于择校升学的孩子,教材其实只是个基础,掌握知识点和学习方法更为关键。此外,孩子的性格和行为规范也是会影响被录取的因素哟!
3、小学二年级上册的数学书内容包括哪些?
二年级上册数学书内容:
一、长度单位:
1、统一长度单位。
用人的身体一部分作为测最长度的单位有什么缺点因为人与人之间身体高矮不同,作、脚、两臂有长有短,测量出来的物体长度很不准确!后来人们就规定了一定的长度作为长度单位使用匣米、米等都是统一的长度单位。
2、认识厘米用厘米量。
在测盆较短的物体时通常用厘米作单位,估计一厘米的长度:食指宽、田字格宽、图钉的长等等。
3、认识米用米量。
米可以用m表示。
4、认识线段。
二、100以内的加法和减法:
1、加法:
100以内的数的加法(不进位)、两位数加两位数(进位加)、两位数加两位数(练习课)。
2、减法:
两位数减两位数(不退位减)、两位数减两位数(退位减)、两位数减两位数(练习课)、求比一个数多几的数、求比一个数少几的数。
3、连加、连减和加减混和连加、连减、加减混合。
三、角的初步认识:
1、角的初步认识。
2、直角的初步认识。
3、锐角和钝角。
四、2~6表内乘法:
1、乘法的初步认识。
2、2~6的乘法口诀。
五、观察物体:
观察物体、观察立体图形。
六、7~9表内乘法:
7~9的乘法口诀。
七、认识时间:
认识时间。
八、数学广角——搭配:
排列、组合。
4、二年级数学人教版和北师大版区别?
北师大版小学数学教材和人教版小学数学教材的区别。这两个版本目前是全国范围内使用最多的两个版本,人教版使用的地区和学校数量要多于北师大版,苏教版的小学数学教材使用也比较广泛,除了这三个版本,其他的版本是一些区域性的教材,例如冀教版是河北地区使用,青岛版(分为六三制和五四制两个版本)是山东许多地方在使用,沪教版集中在上海地区,西师大版集中在重庆周边,这是部分教材使用的分布情况。
人教版的小学教材是普教版本,能够适应全国大多数地区。整个教材的编辑比较严谨,基础知识和逻辑性都比较强,课本内将一些知识点讲的比较透彻,课时多,这也给教学带来一定压力,往往是一个学期里,人教版的教学时间要多于其他版本,留出来复习的时间不够。所以人教版的期末考试往往是放到了最后。大部分小学生使用学习人教版教材的时候,不会出现知识盲点。
北师大版的小学数学教材也有自己的特点:从每个单元的命名上我们就可以看出来,非常的生动,在具有童趣和教学趣味的同时也有不足之处。北师大版的数学教材排版跨度太大,跳跃性比较强,容易导致小学生知识点掌握不牢固。教材给了教学和小学生足够的空间,内容的延展性比较好,由于这些特点,北师大版的数学不太适合于大班制多生源的地区。
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