中央美术学院数学教材插画,人教社小学数学教材插图重绘完成，由中央美院专业团队绘制，其水平如何？

1、人教社小学数学教材插图重绘完成，由中央美院专业团队绘制，其水平如何？

人教社小学数学教材插图重绘已经完成，是由中央美院专业团队绘制而成，水平非常的高，也符合小学生们的审美，更能够传播正能量。

根据教育部发布的相关消息，可以发现人民教育出版社的小学数学教材插图问题，已经处理好并且重新绘制插图，已经完成。在2022年5月的时候，人民教育出版社也就是小学数学教材的插图问题，已经受到了广泛的关注，教育部也是非常重视这个问题，所以成立了小组负责这件事情，并且调查这件事情，通过相关人员的约谈，去调阅原始的资料，从数学美术思政等方面去了解专家的意见，征求美术教师和一线数学教师的意见进行了修改，并且进行了认真的调查和核实。

在调查的过程中会发现插图存在几个方面的问题，不是美观向上的插头，而且跟立德树人中间存在的差距比较远，整体的画风也不符合大众的审美习惯，有一些人物形象非常的丑陋，并且精神风貌不是特别的好，也没能够体现少年儿童阳光向上的精神面貌。还有一个问题就是整体表现出是不严肃不规范的，在插图中还存在着错误，因为插图的数量比较多，部插图表现出不细致，准确部分插图容易让人误读，还有些插图绘制比较粗糙，一些线条绘制，还有一些元素的选择都是不当的，照片的比例出现着不协调的状况。

部分的插图制作专业水准比较低，还存在着一些问题并不是规范性和科学性的。当人们发现这些问题就进行了修改，现在的小学数学教材插图已经重新制作完成，并且是由中央美院专业团队绘制而成，水平更高一些，而且符合小学生们的审美，在这些插图中能够看出质量上的变化。

2、人教版数学“新插图”已公布，是由哪些学院设计的？

人教版的一些插图，引发了众多人的关注以及众多人的批评，而如今政府面对这一现象，也对于人教版的一些插图进行更改，如今人教版数学方面的一些新插图已经公布，从网上流传的照片中可以看出，这一次的插图也就发生了非常大的变化，整体都表现出对小孩以及一些儿童的精致细节，这一些新插图也就引发了众多人的点赞。其实这些新插图是由中央美院团队进行设计的。

对于一些教材，上面的插图一经发布便引发了众多人的热议，要知道在以前的众多教材中的插图，可谓是非常辣眼睛，也是令众多家长以及群众不满的，这些插图丑化了众多形象存在着引导孩子的一些行为，所以这也就引发了众多家长对这些插图的不满，并且表达出自己的愤怒。

如今对于一些教材中的插图也发生了大范围的变动，当地的相关部门在经历过一系列的插图风波之后便开始了公正的评选行为，最终由中央美院进行一系列的设计，而如今新插图已经公布，从照片和视频中都可以看出这些新插图是非常的淳朴的，对当今的一些学生以及儿童都会产生非常积极的影响，所以是得到了一众人的点评。

儿童是祖国的花朵，特别是对于如今的一些青少年而言，更是祖国的未来，所以在对这些青少年进行教育以及引导的时候，要非常注重一些细节，而一些丑插图可谓是对这些青少年的成长产生了非常重的打击，如果产生意外的话，可能会对这些青少年的人身造成非常大的影响，所以在这种大环境下，人们也对这些插图进行了一系列的热议，而如今相关部门也对于插图进行了整改，也希望这些新插图能够对当今的青少年造成积极的影响。

3、新教材插图由中央美院专业团队绘制，绘制团队是如何选出来的？

教材的一个插画问题得到解决之后，也是有17个人受到了相应的处罚，这是非常振奋人心的事情，因为让这些插画侵害儿童们的一个思维，简直就是非常可怕的事情，万一他们在这样的一个影响之下导致他们三观发生变化，那无疑对于我们祖国的未来是一个很大的影响。而且教材的插画已经在重绘了，人民教育出版社已经在5月下旬的时候启动了小学数学教材的插画重绘工作，也将确保9月份开学可以正常的使用到这些插画。那么问题来了，绘制团队是如何选出来的呢？我们就来好好的聊一聊这个话题。

这一次人民教育出版社对于绘制团队十分的看重，没有相关的经验，是绝对不会去选择他们的，并且也不敢再要求外包的方式来绘制这个插画了，所以全部都是由中央美术学院专业团队来绘制的数学教材插画。这一个团队就显得非常可靠了，身为中央美术学院，他们的一个绘画水平也是完全毋庸置疑的。我相信一定会还儿童们一个良好的插画，因为从我们那个时候的一些插画来看，简直就是非常美好的，再看看那些毒插画，简直就是一个天上一个地下，不知道这几年的插画为什么会发展成这样。

并且他们还放出了几版已经绘制好的封面，我们清晰的可以看到这个质量就完全不一样了，所有的人都是非常正常、健康而且阳光向上的。这才是符合儿童们观看的一个插画插画，可以将儿童们的一个思维带到更活跃的状态，如果插画非常难看，那么儿童们学习的一个动力也会大大降低。并且一些不好看的插画还会影响儿童们的一个思维，长期的耳濡目染之下，也会让他们的心理发生扭曲。

4、新教材插图由谁绘制

新教材插图由中央美术学院的专业团队绘制。

中央美术学院动员全院力量，选拔国画、版画、绘本等专业的优秀人才组成团队，全力投入到插图绘制工作中。

新绘制的小学数学教材插图在整体风格上力求呈现“中国风”“时代感”“精气神”和“数学味”。

1、在体现中国风方面，采用中国传统绘画的艺术表达方式，凸显中国绘画的艺术追求，人物形象以写实表达为主，追求中国画线条的韵致与节奏。

2、在体现时代感方面，融入新时代中国特色社会主义建设伟大成就的相关素材，呈现鲜明的时代特色。

3、在体现精气神方面，形象设计既追求阳光向上、充满正能量，又贴近现实生活，注重表现新时代中国少年儿童的精神面貌。

4、在体现数学味方面，立足于数学教材的学科特点和功能定位，以简洁的视觉形象辅助学生学习数学，切合小学数学教学的实际。

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