人教小学数学教材,小学数学教材都有哪些版本？

1、小学数学教材都有哪些版本？

小学数学教材有人教版（新）、人教新课标、北师大版、西师大版、北京版、苏教版、冀教版、青岛版、沪教版等版本。其中使用最广泛，受到广泛认可的为人教版数学教材。

人教版数学是以正式教学内容呈现的，即单独编排了一小节，因其“具有丰富的文化传统教育因素”，然后在阅读资料中主要介绍了古今计算工具的演变过程以及现代计算工具的类型和功能。

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小学数学教材没有全国统一版本原因：

1、教材多样化促进数学基础教育发展和改革大纲一样，但呈现方式和特色是不同的，数学学习需要生活情景导入，让孩子经历从头到尾的思考过程，展现数学知识的形成和应用过程。达到教与学目标的统一，促进数学基础教育的开展。

2、正因为教材的百花齐放，不同版本在教学过程中进行反复对比，才能促进各版本的更新与改进。数学学科还是很大不同，同一个知识点，不同的情景带入方式，不同的数学文化展现，不同的练习形式，更多是背后数学思想的在知识、方法中的渗透。

3、教材受人员，地域，环境影响，不是万能书，是在不断反馈中逐步建设和完善的，还包括对其他国家优质教材的借鉴，取长补短。

2、人教版小学数学是什么教材？

河北省各地小学教材基本都是人教版。人教版教材涵盖小学到高中的内容，是大多数学校所用的教材。

“人教版”一般是就教科书意义而言的，是相对于其他出版社出版的教科书而言的。如长春出版社出版的教科书称为“长春版”、广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”。可见所谓“人教”指的是“人民教育出版社”，所谓“版”指的是教科书版本，而非“出版社”的“版”。

发展战略

在继续坚持“一二三四五”发展战略的基础上，“敬业、严谨、团结、创新”，不断完善现代企业制度，优化、健全公司治理结构，抢占精品化、数字化、国际化三大战略高地，推进企业健康稳步发展。

进一步增强精品意识，坚定不移地走精品化道路。精心策划、精心组织、精心编校、精心制作出版物，构筑精品工程，形成精品积聚优势，向优质高效型出版企业发展。

紧跟信息技术和数字技术的发展，稳步推进数字出版工作，奠定内容生产数字化、管理过程数字化、产品形态数字化和传播渠道网络化的发展基础，开发适应教育和市场需求的多媒体数字产品，探索建立有效的商业模式和盈利模式，实现我社产业升级和战略转型。

积极开拓国际国内两个市场，加快实施“走出去”战略，主动向海外拓展，重点研发适合国际市场的产品，探索国际投资合作的路径和方式，真正参与到国际竞争中去。

3、人教版和西师大版小学数学教材有何区别？

1、人教版教材比西师版更系统，学习的内容更丰富，增加了“找规律”这一单元。

2、人教版教材在计算教学中专门安排了“用数学”的课时，有助于学生解决问题能力的培养。

3、人教版教材比西师版更注重学生空间观念的培养，增加了“图形的拼组”这一单元。

4、人教版教材计算的学习较西师版晚一步，难度小些（人教版一册：10以内的加减、20以内的进位加。西师版一册：10以内的加减、20以内的进位加与退位减。人教版二册：20以内的退位减、100以内的两位数加减一位数和整十数。西师版二册：100以内进位加退位减）

5、在“认识人民币”中，人教版教材更注重数学与生活的联系，如：50页例6，用小数表示物品的价格，让学生能看懂商品的价格，例7例8让学生学会算总钱数与剩下的钱，体现了数学学习的作用。

6、北师大版教材比西师大版教材多3章内容，分别是：六年级上册第2章，百分数的运用。六年级下册第1章，圆柱与圆锥。六年级下册第2章，正比例与反比例。其它区别主要体现在编排顺序上。

来源：百度百科-人教版

来源：百度百科-西师版

4、人教版数学教材的内容有哪些？ 人教版数学教材的内容是怎样的？

人教版数学教材的内容有哪些？

人教版数学教材的内容主要包括：第一册《认识数字》、第二册《探索世界》、第三册《建构世界》、第四册《发现规律》、第五册《应用世界》。

第一册《认识数字》主要介绍了数字的基本概念，如大小、顺序、加减法、乘除法；同时还介绍了一些基本的图形，如圆、方、三角形；并通过一些有趣的例子引导学生去发现规律。

第二册《探索世界》主要介绍了一些常见物体的形状、大小和重量；通过对比和分析引导学生去发现不同物体之间的差异；同时也介绍了时间、长度和距离的概念。

第三册《建构世界》主要介绍了地理中常见的一些概念：地图、方位、天气、季节；同时也介绍了生物中常见的一些生命形态：动物和植物。通过对这些概念的学习，学生能够初步认识和接触到地球上不同地区的风土人情。

第四册《发现规律》主要介绍了一些常见物理概念：力、重力、速度；同时也介绍了一些常见化学概念：元素、化合物。通过对这些物理和化学概念的学习，学生能够初步感受到物理和化学所具有的实用价值。

人教版数学教材的内容是怎样的?

人教版数学教材是根据国家教育部“十一五”课程方案而制定的。该方案将“十一五”期间我国小学生发展水平作为出发点（尤其是高年龄小学生发展水平作为出发点)））））。。。。。。。。。。。。。。。｝。。。。。。。｝｝｝｝｝｝｝｝｝｝｛（（（（（（（（（（（（（）

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