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人教版初中美术教材,人教版七年级美术上册的目录

1、人教版七年级美术上册的目录

人教版七年级美术上册目录为:

第一单元 劳动──人类创造力的源泉

第二单元多彩的学习生活

第三单元传递我们的心声

第四单元我为校园添色彩

第五单元实用又美观的生活用品

义务教育课程标准实验教科书美术七年级上册简介

第一单元:本单元为欣赏·评述领域,选择了古今中外不同种类的美术作品提供给学生欣赏。与此紧密配合的是,设计了若干欣赏活动,以使学生能够在教师引导下步人欣赏的情境,通过欣赏层面的不断递进,从而学到欣赏的方法,并深入了解“劳动──人类创造力的源泉”这一主题对人类社会的重要意义。

第二单元:本单元为造型·表现领域,由三个部分的内容构成,分别是“优美的校园”、“校园伙伴”、“在校园中健康成长”。从初中生新的学习阶段开始,引导学生热爱自己的校园,并乐于观察、表现自己的校园和校园生活,构成一个带有综合性的学习单元。

本单元涉及的知识技能分别有平行透视与成角透视、取景与构图、人体比例与动态等。本单元注重学生自主的观察、思考与集体的讨论、交流相结合,培养学生自主的学习态度,同时体现出教与学的方式方法的改革。

第三单元:本单元为设计·应用领域,以校园生活中的内容之一──壁报为学习内容,与学生的学习生活紧密联系。本单元涉及的知识技能分别有字体设计、版面设计等。同时,引导学生利用多种媒体渠道,在日常生活中注意搜集整理对自己的学习、做人有用的信息。培养交流的意识,以适应自我成长和社会发展对团体协作精神的需要。

第四单元:本单元为综合·探索领域,由校服设计、校园实地考察、校园规划三个部分的内容构成。引导学生从自身美化开始,逐步扩大到对生存环境──校园的美化。使学生树立健康良好的审美意识、设计意识和社会服务意识,为人才素质打基础。在学习活动中,强调理论与实际相结合,强调集体协作意识,注重交流。

第五单元:本单元为欣赏·评述领域,选择一些人们生活中经常涉及到的日用品设计,以使学生认识到,生活中到处存在着美、存在着设计,而美与实用(功能)是一体的。通过本单元的学习,使学生学会在生活中观察和分析接触到的设计产品,认识其设计的成功和不足,提高自身的审美能力。

来源:人民教育出版社-义务教育课程标准实验教科书美术七年级上册简介

人教版初中美术教材,人教版七年级美术上册的目录(图1)

2、山西省初中美术教材用的哪个版本

是人教版。

山西省包括小学阶段的数学、音乐、美术、英语起始年级教材,体育(教师用书)第一册。初中阶段的数学、物理、化学、生物、科学、地理、历史与社会、外语(英、日、俄)、音乐、美术、艺术起始年级教材都是人教版。

人教版简介:

“人教版”一般是就教科书意义而言的,是相对于其他出版社出版的教科书而言的。如长春出版社出版的教科书称为“长春版”、广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”。

可见所谓“人教”指的是“人民教育出版社”,所谓“版”指的是教科书版本,而非“出版社”的“版”。

人教版初中美术教材,人教版七年级美术上册的目录(图2)

3、滨州市初中美术现在用什么版本的

2.0版本。根据查询滨州市教育官网显示,2023年滨州现在用2.0版本的初中美术。现行的初中人教版、人美版美术教材是最为普遍的两种版本,使用范围广,具有权威性与代表性。现在初中各科用的教材。大部分是人教版的。除非省里对某一科有特别的规定。

4、求 人美版和人教版的初中美术教材电子版 谢谢了

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初中美术|讲义|2019.12.07 大班练习4-初中美术-刘言蹊.mp4|2019.12.06 大班练习3-初中美术-刘言蹊.mp4|2019.12.05 大班练习2-初中美术-刘言蹊.mp4|2019.12.04 大班练习1-初中美术-刘言蹊.mp4|2019.12.02 真题示范2-初中美术-刘言蹊.mp4|2019.12.01 真题示范1-初中美术-刘言蹊.mp4|2019.11.30 试讲理论2-初中美术-刘言蹊.mp4|2019.11.29 试讲理论1-初中美术-刘言蹊.mp4|2019.11.28 结构化面试2-王巍.mp4|2019.11.27 礼仪指导-张欣欣.mp4|2019.11.27 结构化理论1-王巍.mp4|2019.11.25 导学说明-于海亦.mp4|初中美术真题示范2.pdf

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