
人教版小学数学教材插图问题有哪些,教科书上的插画问题-教材插图问题是怎么回事
- 自考书籍
- 2023-11-01 00:05:02
1、教科书上的插画问题-教材插图问题是怎么回事
小学课本不当插画事件的始末有何详情?
近日,人教版小学数学教科书上的“奇丑”插画引发的社会关注,热度居高不下
插画里的中国儿童眼神诡异、吐舌头、露生殖器、露底裤、袭胸难以想象这是人民教育出版社小学数学教材里的插图。
小学课本插画事件在网上引起热议后,当事人吴勇就像凭空消失了一样。他不仅在网上消失了,甚至在现实生活中也没有他的消息。
事件的发酵过程
2022年5月22日,部分网友反应小学课本插画太过诡异,完全不符合国人审美给人一种毛骨悚然的感觉。
2022年5月22日至26日此事在网络上引起大多数家长共鸣,并指出其是一种潜在文化渗透。
2022年5月27日,北京互联网法院称没有武勇工作室这个单位,
2022年5月27日,人民教育出版社回应重新编写插画,引起网友不满,希望深查此事。
2022年5月28日,资深时尚家洪晃回应此事为家长审美与意识形态问题与吴勇插画无关与其他无关。
2022年5月29日,日报在微博评人民教育出版社,称不应草草了事,应着手严查。
美术工作者可以表达自己的艺术风格和情感,而教科书和绘画无法提供这样的平台。它们不是简单的艺术品而是艺术材料,需要遵守大众审美认知和公序良俗。而且从一些专家的评论来看,他们试图把责任推到技术和艺术层面。甚至还有人主动为吴用开脱。比如说,作为一个画家,把这件事看得很不合理。就算他存了心,他有多丑多黑,该怎么画?毕竟教材用什么风格什么层次的插图不是他说了算的。
他只需要达到甲方的要求,达到甲方的期望,得到甲方的认可,然后付清钱和货就可以出院了。
但是这里也有个问题
儿童形象的设计可以说是设计风格,但插画中低俗含蓄的画面是故意的?
最好笑的是,吴勇并不觉得自己做的有什么问题。甚至在接受采访的时候,他还认为我们的基因有问题,我们离文明还有一定的距离。
中国已经文明了几千年。当我们的祖先文明先进的时候,欧洲还处于野蛮、混乱、黑暗的时期,美国还没有诞生。但是,欧洲的工业革命是在18世纪才开始进入现代文明的,美国就是在那个时候诞生的。短短几百年,他们就开化了?我们很原始,我们的基因很差。
长时间跪着站不起来,也没有什么民族自信。这样的人是怎么走到这一步的?他的工作室根本不存在。这背后有多少利益?
吴用这种人思想意识有问题。我同意对中国人的一些反馈是合理的,但不能以偏概全。另外,怎么才能做到不文明呢?文明会因人而异。毕竟个人有自己的特殊性。国外没有被负反馈过吗?国外没有问题吗?为什么贬低自己是中国人?
最重要的是,像吴勇这样的人怎么才能被选上给孩子画插画?一个没有骨气的人能做出什么好作品?
教材插图问题是怎么回事
2022年5月26日,人教版数学教材登上热搜,引发热议。
从网上传播的图片来看,这些教材里的插画人物眼神奇怪、毫无美感。对比其他版本的教材,存在明显差异。网友表示,教材面对的受众是小学生,会潜移默化影响孩子的审美,更需要审慎对待。
的确,教材关乎孩子成长。而如此充满争议性的插图,是如何通过审核,其中所包含的负面内容,又是怎样被刊印在教科书之上,这些疑团,都困扰着广大家长们。
有关小学数学教材封面和插图的意见,人教社其实有正面作出回应,从官方的角度来看,确实承认所使用的插图确实存在需要改进的地方,并表示会迅速作出改进。
争议的焦点集中在:这些没有美感并且不妥的插图会对孩子有一个不良的意识导向,因为孩子首先是通过接触图片来了解世界的,就像我们小的时候总是喜欢看大量的绘本一样。各路网友开始吐槽,各种喷,把教材插图事件迅速推上热搜。
因此教育部又成立了调查组全面彻查教材插图问题。对查出的问题将立行立改,对存在违纪违规问题的责任人将严肃追责问责,依法依规严肃处理,绝不姑息。调查处理结果将及时向社会公布。
整个事件的过程就这样,最后再给大家总结一下,插图引起争议,人民教育出版社作出回应,改进画风画法。网民对此回应并不满意,事件继续升级,发现教材背后有貌似不合法行为。
小学课本插图事件怎么处理
目前权威的回答是教育部,教育部回应人教版小学教材插图问题:责成整改全面排查。
第一,当然是要尽快整改教材内容。同时,中宣部、文化部要对全国所有涉及到中小学生的阅读、游戏内容进行严厉的审查和整顿。网上爆出的消息,早已经超出了学校教才了。我们看到网上那个“舔汗水”的图片是某地的儿童读物,而《新华字典》中都有了什么“玩女性”这样的解释。
第二,尽快对事件相关的人员进行全面的调查取证,现在大家都知道这不是一个人能完成的事情,用工作失误来作掩护是说不通的。不论什么人,该逮捕逮捕,该法办法办。
扭转体制。教育不能再商业化了。医疗商业化已经出现了巨大问题,我们的教育商业化,也必须悬崖勒马。从操作层面上,此次不良插画教材事件其实就是商业原则进入我国教育,而且是涉及到千秋大业的基础教育的结果。如果这个问题不解决,后面类似的问题还会发生。
2、人教版数学教材插图遭吐槽,这本书中的插图有什么问题?
3、教材插画事件-教材插图问题是怎么回事
人教版插图事件:吴勇把非主流的价值观带入课本,违背了怎样的初衷?
据悉,备受争议的插画来自人教版小学数学教材,涵盖一年级到六年级,于2012年或2013年审定,教材用了多年才发现插图丑,插画人物不仅眼神怪异、毫无美感,而且还掺杂着一些具有意识形态之类的内容。美编吴勇工作室在教材插图上极力丑化中国少年形象,个个像唐氏综合症的患者,同时还有小女生露裙底、纹身,国旗倒挂、小男孩部位过于明显,男孩身穿美国星条旗服装等等。
吴勇的闷骚特别反映在教材插图上的性暗示、纹身、崇洋媚外等,严重影响了少年儿童身心健康地发展,偏离了对未来人才培养的正确方向以及学生未来正确价值观的形成。
吴勇把非主流的价值观带入课本,违背了怎样的初
衷?
在我的认知中,世界上有两个地方是不能犯错的,第一个是医院,因为医院是救死扶伤的地方,不能因为一个小错误就将人的生命置之不顾,危害身体健康。第二个是学校,因为学校是教书育人的地方,每一个青少年都是祖国未来的花朵,都是祖国的栋梁,不能有任何危害国家发展的行为。把每一个学生都当作人才培养,这才是教育的初衷。教育的本质就是唤醒天性,服务生命表达精彩,支持孩子成为自己,指引孩子合作共享,意义就是支持孩子拥有成为自己的力量。
教育的目的是为了什么呢?说大了是为了我们的国家繁荣富强啊,复兴我们中华传统民族,说小了是为了孩子的成长。孩子成长好了,国家才有希望,国家才有未来。孩子有出息了,我们的国家自然强大,国家强大了,我们的生活也会变得越来越好,这就是一个良性循环。结语:孩子的教育本应该从小学开始抓,因此对待这种严重影响了少年儿童身心健康的,应该重重处罚。
人教版插图引争议,该事件是否可以定罪呢?
人教版教材插画事件在各大媒体和互联网平台不断发酵,教材中的插画形象和人物深深刺痛了我们的心。事后,设计师对课本上的插画不屑一顾,并吹嘘这些插画用专业术语来说是经典作品。涉案人员的行为也违反了我国的多项法律法规。触犯了非法经营罪和偷税罪;可能存在受贿、贪污犯罪;在教科书审查过程中,可能犯了玩忽职守罪。
事件发生后,相关部门对此类事件高度重视,并在新发布的2022年5月23日的《关于教材工作责任追究的指导意见》中明确提出,在图书编撰发行的全过程中,所有人员都要承担责任,对于存在严重问题的图书内容,将视具体情况追究相关人员的责任。此次事件的主要矛盾来自于书籍插图,所以除了插图作者,书评人也需要承担相应的责任。相信调查之后,相关部门会给我们一个满意的答复,给孩子一个好的交代。
2022年5月26日,一条关于“人教版数学教材插图”的词条出现在各大社交平台的热搜榜上。很多家长和学生在这个词条中表达了对人教版数学教材插图的不满。那么,人教版数学教材插图争议事件暴露了什么样的问题?因为出版社的出版流程有五个步骤:稿件初审、稿件版式设计、定稿、定稿封面和印刷出版,而人民教育出版社恰恰在稿件版式设计和定稿封面这两个步骤上出了差错。
他们没有认真审核签约艺术家提交的封面和插图,以至于数学课本上的插图不好看,也不利于孩子阅读。此外,2022年5月26日,经法院查明,人教版数学书籍中的插画由工作室负责,“北京吴勇设计工作室”并不存在。网友们在得知这个消息的瞬间炸开了锅。一个没有任何资质的画室,为什么能负责学生数学书的插图,还是他们认为画画不重要?还是工作人员有问题?还是有什么见不得人的事?什么都是让几万学生家长和孩子担心的问题,没有一个是小问题。也许插画真的没有引起家长的注意。即使在这件事爆发之前,也只有少数人关注这一点,但不代表这件事不重要。作为一家以教书育人为宗旨的出版社,由于其敷衍了事的态度,很多家长对图书出版的管理失去了信心。
教材插图问题是怎么回事
2022年5月26日,人教版数学教材登上热搜,引发热议。
从网上传播的图片来看,这些教材里的插画人物眼神奇怪、毫无美感。对比其他版本的教材,存在明显差异。网友表示,教材面对的受众是小学生,会潜移默化影响孩子的审美,更需要审慎对待。
的确,教材关乎孩子成长。而如此充满争议性的插图,是如何通过审核,其中所包含的负面内容,又是怎样被刊印在教科书之上,这些疑团,都困扰着广大家长们。
有关小学数学教材封面和插图的意见,人教社其实有正面作出回应,从官方的角度来看,确实承认所使用的插图确实存在需要改进的地方,并表示会迅速作出改进。
争议的焦点集中在:这些没有美感并且不妥的插图会对孩子有一个不良的意识导向,因为孩子首先是通过接触图片来了解世界的,就像我们小的时候总是喜欢看大量的绘本一样。各路网友开始吐槽,各种喷,把教材插图事件迅速推上热搜。
因此教育部又成立了调查组全面彻查教材插图问题。对查出的问题将立行立改,对存在违纪违规问题的责任人将严肃追责问责,依法依规严肃处理,绝不姑息。调查处理结果将及时向社会公布。
整个事件的过程就这样,最后再给大家总结一下,插图引起争议,人民教育出版社作出回应,改进画风画法。网民对此回应并不满意,事件继续升级,发现教材背后有貌似不合法行为。
4、插画小孩-人教版数学插图问题一度引发关注,这些问题插画会如何影响孩子的心理健康
人教版小学教材插图问题为何会受到社会的广泛关注呢?
近日,人教版小学数学教材插图引起广泛网友的关注和愤怒。起初,网友反映插画内的小孩形象都是唐氏综合症患儿的脸,眼距宽、双眼无神等,非常不美观。后来,细心的网友又发现,不仅仅是不美观的问题,还有插画小孩身上有纹身、“下衣失踪”,甚至连五星红旗都画错了,无数网友怒不可遏,尤其是家长和老师。面对社会的强烈反应,教育部成立调查组对此次事件进行全面彻查,立即整改问题,严肃追责问责。
此版教材已使用近十年之久,但其实一开始便有老师反映教材的插画问题,只是未得到重视和解决,那么如今为何又被曝出了?笔者认为主要是两方面的原因。
一是网络的逐渐发达,让一些社会问题更容易暴露在公众面前,人们只需要动动手指,就能清楚地了解一些社会时事热点并将其不断扩散。
二是群众的社会责任感和爱国情怀不断提升。一方面,随着义务教育的普及,人们的受教育程度普遍提高,认知水平和自我判断能力有了很大提升。另一方面,政府形象、公信力不断提升,以及国家在国际事务和事件中给予国民的安全感和民族自豪感。这些都使得我们群众自发的做出一些益于社会发展、爱国行为。
与此同时,也不能忽视潜在问题。被曝出来的问题一般都不是全部的问题,除了教材插画的问题,在中小学教育中是否还存在其他的问题?中小学学生心智尚未成熟,还处在不断学习阶段,三观还未完全建立,作为未来的栋梁之材、中流砥柱,对其的教育问题必须予以重视。是否可以考虑开通更有效的问题反馈渠道,让家长、老师或者孩子自己、公众发现的教育方面的不合理问题能够及时得到反映和解决,而不是不了了之。
人教版数学插图问题一度引发关注,这些问题插画会如何影响孩子的心理健康?
这样的人物插画影响了青少年的审美,损害了孩子的心理健康,影响了他们的学习效率,对于性别意识不能够起到很好的教育,不利于为他们树立正确的人生观。
针对此事,人民教育出版社宣布,将着手重新制作相关数学教材封面和部分插图,改善画法画风,提高艺术水平,充分发挥教材封面和插图的育人作用。更不可思议的是,即使是这样“丑陋”、价值观偏离的插图,硕士论文也对此表示赞美。有媒体报道称,硕士论文以《人教社小学数学教材插图》为研究对象,该版数学教材插图更活泼,更符合儿童气质,受到高度评价。有网友表示,他多年前就看到儿童作家吐槽这本教材的插图,并带来了2020年朋友圈的截图。据一位家长介绍,这张插图已经被自己的孩子吐槽了6年,还被插画师陪同在群里讨论过。
教材中出现了各种奇怪的地方,如何通过审查,现在已经成为人们心中最大的疑问。对于插图中的人物图像“丑不丑”,每个人的看法可能不一样,但“美不美”大家可以达成普遍共识。那么,这样一幅“丑陋”的画像,评委是如何达成“美的共识”的呢?这样的教材,怎么能经过这么多流程,送到学生的桌子上?作为购买和审查等的一环,有必要进行彻底调查。
还有一张插画里,调皮的男孩子掀起了女生的裙子,甚至有个男生的手放在不合适的位置。
现在的家长很重视孩子的性别教育,所以从小也会给孩子灌输两性的区别,这么明显的不应该做的行为却裸的出现在孩子的面前。
如果有小男孩学着同样的行为,很难去界定这是否构成了性侵扰,毕竟对于孩子而言有些方面是空白的。
不仅是行为,插画里孩子的表情也非常的奇怪,让人忍不住有点毛骨悚然。表情看上去不像是小孩子的表情,反而像是成熟的大人,同时
有些过度的图片也会让孩子对于“性”产生好奇,孩子产生好奇是正常的,但是需要家长和老师给予正确的引导。
而不是孩子不知不觉间被收到了影响,自己可能会产生错误的认知,对于男女之间的度不能掌控好。
儿童绘本《流汗啦》中“舔汗”插图已被下架了,这个插图是谁配的?
这个插图是由东方娃娃编辑部引用的,但具体是由谁画的并没有告知,敏感信息引起关注后,东方娃娃编辑部对此事表示十分重视,目前已经下架了所有图书,并且己组织专家对插画重新进行审读。这本书是由江苏凤凰少年儿童出版社出版,是一本科学普及图书,作者为张迅。
图书存在什么问题?
这本书中有一个插画存在着恶意引导的问题,一个小女孩穿着裙子站着,旁边站着两个小老头问:姐姐你好漂亮,你的汗是什么味道呢?也是咸咸的。两个小老头用舌头舔着小女孩的手臂,很多家长看了之后表示:这张插图十分不尊重女性,而且会潜移默化带坏孩子。家长看见后立马教导自己小孩,这样做不正确,非但别人的汗水不能去舔,自己的也一样。汗水是体内的排泄物,吃进嘴里很不卫生。去舔别人的手臂是很不礼貌的行为,如果在现实中做出这种行为,还可能被认为是猥亵。
这件事爆发之前人教版数学课本也被曝出插画存在着问题,接连各种儿童阅读书籍出现问题,我们一定要调查清楚,究竟是偶然还是人为导致。孩子是祖国的未来,在学习过程中,每一样事物都可能影响孩子,正确认知世界。关于已出现问题的教材和绘本,一定要对责任人作出严格处罚,而不是说一句道歉,后续会进行整改就能够了结此事。
家长在给孩子选择书籍时,自己要先检查一下书籍里面的内容有没有不良向导,儿童书籍都比较简单,读起来很容易发现问题,不会浪费你太多时间。他并不像名著一样,需要自己较劲脑子去思考。如果还发现其他书籍里面存在类似问题,一定要及时曝光。
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