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合肥高自考教育教材

合肥高自考教育教材(图1)

1、高自考英文专业教材,高自考教材在哪买?

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关于天津高自考外院597英语专业的问题!专业代码:597专业名称:英语

0553毛泽东思想概论教材:毛泽东思想概论

作者:罗正楷

出版社:武汉大学出版社

出版时间:1999

0554马克思主义政治经济学原理教材:马克思主义政治经济学原理

作者:卫兴华

出版社:武汉大学出版社

出版时间:1999

0039德语新启用教材

教材:大学德语

作者:赵仲

出版社:高等教育出版社

出版时间:2002

0308西班牙语教材:现代西班牙语

作者:董燕生刘建

出版社:外语教学与研究出版社

出版时间:1999

0837日语

0838俄语教材:大学俄语

作者:丁树杞等

出版社:外语教学与研究出版社

出版时间:1994

0073高级英语教材:高级英语

作者:王家湘张中载

出版社:外语教学与研究出版社

出版时间:2000

0358英美文学选读教材:英美文学选读

作者:张伯香

出版社:外语教学与研究出版社

出版时间:1999

0365英语翻译教材:英汉翻译教程

作者:庄绛传

出版社:外语教学与研究出版社

出版时间:1999

0369英语写作教材:英语写作

作者:杨俊峰

出版社:辽宁大学出版社

出版时间:1999

0559英语听力教材:口译与听力

作者:杨俊峰

出版社:辽宁大学出版社

出版时间:2001

4576英语口译

0199旅游英语选读

0293外贸函电新启用教材

教材:外贸函电

作者:方春祥

出版社:中国人民大学出版社

出版时间:2005

0296外语教学法教材:外语教学法

作者:舒白梅陈佑林

出版社:高等教育出版社

出版时间:1999

0318现代语言学教材:现代语言学

作者:何兆雄杨德明

出版社:外语教学与研究出版社

出版时间:1999

0364英语词汇学教材:英语词汇学

作者:张维友

出版社:外语教学与研究出版社

出版时间:1999

0367英语科技文选

0371英语语法教材:现代英语语法

作者:李基安

出版社:外语教学与研究出版社

出版时间:2000

0376语言与文化教材:语言与文化

作者:王振亚

出版社:高等教育出版社

出版时间:2000

0685外刊经贸知识选读

1099国际商务英语新启用教材教材:国际商务英语

作者:王学文

出版社:中国人民大学出版社

出版时间:2005

4553英语毕业论文

自学英语用什么教材好?自学英语可以选择比较常用的教材,比如新概念英语,剑桥英语等等,建议学习在线外教零基础英语辅导班的课程,可以个性化的选择适合学员的教材上课,还可以和专业外教一对一对话,轻松开口说英语,不超过20元每节课,或者先领取免费试听课听听效果怎么样。

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高自考计算机及应用专业的《数据结构导论》教材是不是很多错误?怎么?可以到一些电子书店,购买相关的书籍做参考。这是最好的办法。

自学考试本身,就是自学,自己找到适合自己的学习方法。

至于1楼的说法,是存在。但是目前我们需要做的是学习。

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2、自考电子技术基础教材,电子技术基础自考真题?

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自学考试《电子技术基础》一、二、三有何区别?1、考察目标不同。

2、考试科目不同。

3、考试时长不同。

4、获证条件不同。《电子技术基础》是2009年9月人民邮电出版社出版的图书,作者是姜桥。该书全面、系统地介绍了电子技术的基础知识和基本技术。

我想学电子技术,但对电子知识一窍不通,不知该从哪学起,有什么入门的书籍电子技术,主要指模拟电子技术和数字电子技术。在学模电和数电之前,你应该先学《电路分析》,注意,是《电路分析》,不是《电工》,电子专业不学《电工》与《机械自动化》的相关内容。

所以你应该这样:

1.先学《电路分析》,高中物理中有关于电路的内容,太简单了,这个是加强版。主要是一些KCL、KVL和叠加定理,以及一些电路网络的计算,掌握一些基本的电路计算方法。

教材:《电路分析基础》上、中、下高等教育出版社

2.再学模拟电子线路,主要内容是二极管、三极管和运算放大器,以及由它们构成的各种功能的电路与计算。

教材:《电子技术基础》高等教育出版社,或者《模拟电子技术基础》西安科技大学出版社。这两本书的主要内容相同,各自都有补充一些自己的独特内容。

3.最后学数字电子线路,主要掌握集成芯片的外部电气特性,包括:门电路、逻辑器件、集成触发器、集成芯片的功能以及使用,还有模数转换和数模转换的内容。

教材:《数字设计引论》高等教育出版社

按照1、2、3的顺序学下来,前者是后者的基础,教材的话,网上可以定购,上joyo网就可以了,送货上门,满方便的。

最后,如果你学了以上三方面的内容还觉得不过瘾,再介绍你两门课程:《高频电子线路》西安交通大学出版社,《射频电路设计——理论与应用》电子工业出版社。

再次强调,1、2、3是电子技术基础中的基础,很重要的内容。研究生考试的内容也不过如此。《高频电子线路》和《射频电路设计——理论与应用》是电子技术关于通信方面的专业内容,当然你也可以选择关于微电子的、或者光电子的、或者物理电子等专业方面的内容。这些都是具体的分支方向了。

总之,你学完了1、2、3的内容,你就是已经超过了电子技术入门的水平了。

电子技术基础(模拟部分)重点难点题解指导考研指南配套教材是华中科可以去SSQBEDU看看,也许能帮到你

请问福州哪个地方可以买到日语自考教材我想买到日语自考教材中的基础高自考教材中的基础日语和基础日语的教材都是《标准日本语》不知这位朋友想考的是哪个主考院校的?大专的高自考日语的主考院校据我所知有天津、上海、大连的,不知道你想参加哪所学校的?

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3、高自考需要学什么,教材在哪里找?

我今年高考成绩为397分,被专B民办录取了,但学费太贵,家人都不赞成。我想边工作边自学考大学,不知道自学需要怎么做,需要学些什么,自学的教材去哪里找?

4、高中自考教材去哪里学,自考教材去哪里找?

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高自考都学什么要到哪里去买书你报的专业不同,考试的科目不同,要学的科目也不同。

教材到本地自考办去买。

自考的教材在哪里购买自考的教材是自考办指定的,可以在自考报名的同时预订教材,也可以根据自考办提供的教材书名、作者、出版社和版本,在网上购买。网上购买时要注意,必须要符合自考办提供的教材的作者、书名、出版社和版本购买,不要买错了,有些教材网上是没有卖的。另外也可以到外面的考试书店买。

自考教材分为统考课程和省考课程,统考的教材封面什么的基本上都是一个模样,但是省考教材都五花八门了。因为省考教材是各个学校规定的,有的是学校自己出版的,有的是和其它专业共用的,一定要注意;还有就是部分省份和部分课程程找不到教材和资料,这是正常的。太冷门了,如果选了这种专业,就要多费心了。最好找主考院校咨询,看如何解决教材和资料的问题。自考生购买的时候看清楚出版年份,一定要买最新版的。可以根据课程代码进行购买,如00015英语,这样才是自考专用的教材。还有就是辅导教材,需要配合书本使用。建议自考生在看书学习的时候遇到不懂的地方可以打开看看它。每一章的前面列出了知识结构图和相关知识点的解析,同时还有少量的题目可以用来巩固练习。

想要了解更多关于自考的相关信息,

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5、安徽自考日语专科教材,自考日语专科难不难?

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请问自考日语专业都需要什么教材啊,急自考教材都是国家指定的,淡黄色的书皮。没有基础可以从专科学起。这所位于北京大学的高端日语教育培训机构,聘请的都是北大等国内外顶尖高校老师教授日语,其教学水平之高,考试辅导经验之丰富,学术造诣之深,在国内日语界,堪称权威。我儿子就是在那里经过两年的刻苦努力,拿到了高自考北大日语文学学士学位和一级证书。想在北大校内学日语,接受北大文化洗礼的有志青年不妨去感受一下浓厚的北大文化。听说3月1日又要开新班了,特推荐给大家。一点日语基础都没有最好去参加助学班。

请问现在安徽大学自考英语本科段日语现在用的是哪套书啊?每门课程都有对应的教材,每次报名的时候会有提示是哪本的困难的一般,重点是你要检讨的阅读和语法

想自考专科并且学个日语,不知道哪里有日语专科自考的培训的日语专科自考,燕园日语学校的很不错的啦。上课在北大校内上课,北大日语系老师授课,办理北大饭卡,一切都很方便。一年考不过三年内免费复听的啦。我觉得很适合自考的学生去看看

自考日语专业的教材有哪些?可以提供一下自考日语专业的包括专科和本综合日语初级上下册,中级上下册,还有高级的。出版社是北京大学

你可以看看自考的网站,如北京的:

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6、自考教材与普通教材区别大吗?

教务老师,听见很多自考的同学在问自考教材与普通教材区别大吗(自考教材和大学教材区别)相关问题,那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答!

自考本科教材和普通本科教材有区别吗区别肯定有,不说学校不一样教育性质有些许差别,他的别写者也不同,虽说参照的教育大纲基本相同,可不同的自考教育机构选用的教材也会不一样,不过你能坚持把证考下来还是很好的,一,你专科的教材买成了本科的,在考试时,它的内容不一样,所以你最好还是买本专科教材来看二,你可以直接考本科的,不过申请本科毕业得有专科文凭,也就是说就算你把本科的全部考出来了,如果没有专科文凭那申请不了毕业的.

自考和统招教材区别大吗?自考和统招的区别,主要体现在含金量、报考条件和找工作难度上。从含金量来说,自考是比不过统招的,这点在毕业证上就能看出来;从报考条件上来说,自考相对比较简单,不受年龄的限制;从找工作的难度上来说,我们可以看到一般公司招聘都是以全日制本科为主,也就是说不包含自考。

1、含金量的差别

自考和统招最大的区别,就是含金量的差别。你是统招的学生,在社会上只有重点大学、一本、二本的差别,含金量是百分百的。而自考就不同了,它属于成人教育中的一种。在整个社会上来说,成人教育肯定是比不过统招的。不过自考相对来说要好一些,算是成人教育中含金量最高的一种形式。不过它相对来说也难一些,需要自己学习来参加学校的考试。含金量大概在70%-80%左右,是上班族提升学历的优先选择。

2、报考条件

统招的条件很简单,那就是参加高校统一的招生考试,简单来说就是参加高考。这对于年龄有一个限制,当你的年龄到达一定的地步,你就无法回到学校读书。而自考就不同了,这是一种对自学者进行的以学历考试为主的国家考试,无论你年龄多大,你都有报考的资格。只要你的知识量够,就能够上大学。很多中老年人为了满足自己上大学的心愿,就会去参加自考。不过自考要难一些,毕竟都是自己学习,没有学校老师的统一辅导。

3、找工作

全日制本科学历,是要求有学位证的。一般本科生毕业,会得到毕业证和学位证。可是自考生就不同了,学位证是你必须另外加考,才能拿到的证书。全日制本科毕业,基本上是不包含自考生的。加上毕业证上有明显的区别,所以自考生找工作难度会更大。

自考的教科书和在校的教科书是否一样?不一样的,有专门的自考教科书,自考完全是靠自己学,所以书籍语言会通俗易懂些,建议你到专门卖自考书的书店里买,打5折。

高自考的教材和大学有什么不同?自考它是宽进严出的高等教育模式 它无条件入学,基本上所有的人都可以报考 但是想毕业就不是那么容易了 统招,它是严进宽出的高等教育模式 它得参加高考才能入学, 但是一旦被录取了,毕业就容易了 自考的考试和统招的不一样,统招的话,试卷通常都是自己学校出的,而且有复习资料,容易毕业,而自考的试卷通常是全国统一试卷,而且一张卷子是分别由好几个老师出的,所以在考前连出题的老师也不知道整张卷子的内容.所以这样一来,自考学校的老师也是不知道 的

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7、自考本科多久拿到教材书,自考本科拿到毕业证后多久可以考研

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自考教材在报名后多久才能拿到,我是邮寄的是不是比较慢?快的话3天就到了,慢一点看老师心情

自考报名后什么时候可以拿到教材?如果是在报名的同时预订教材,一般自考报名后大约10天左右可以去自考办,领取预定的自考教材。

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自考本科需要什么条件,多久可以拿到毕业证?自考本科报名即入学,每年需要准备两次考试4月、10月,有些省份考四次1月和7月考公共课。在保证考试高通过率的前提下考完所有科目需要一年半,所有科目全部通过后还要进行毕业论文的撰写和毕业答辩,办理毕业手续等,所以需要两年或两年半的时间。自考本科毕业证下发时间也有两次,分别为6月末7月初和12月末1月初。

一般自考本科需要多久能拿到毕业证?高等教育自学考试简称自考,高自考或高教自考。高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。

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8、自考教材官网查询网址是多少?

教务老师,听见很多自考的同学在问自考教材官网查询网址是多少相关问题,那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答!

北京自考教材版本在哪查询啊?可以到北京教育考试院网站

或者是北京学子书店

实体店教材咨询热线:82837101

地址:北京市海淀区志新东路9号业务楼A101

010-62611857(工作时间竭诚为您服务)

热线服务时间:

周一~周五09:00-16:30周六、周日以及公共假期客服暂停服务

什么是自考?它的官方网址是?教育部自考网官方网址是:

高等教育自学考试

不过每个省份的自考信息都会公布在该省招生考试网上公布,更多信息还得通过在上面查看。

高等教育自学考试,简称自学考试、自考,它有大自考(社会型考生)和小自考(应用型考生)两种类别。1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,考生可以在高等院校全日制学习,也可以在社会助学单位学习。

高等教育自学考试,简称自学考试、自考,它有大自考(社会型考生)和小自考(应用型考生)两种类别。1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,考生可以在高等院校全日制学习,也可以在社会助学单位学习。

高等教育自学考试是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。是贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。”

中国教育考试网—高等教育自学考试

百度百科—高等教育自学考试

哪个网站可以看自考图书?

高自考的查分网站是什么啊?以上就是全国地区自考教材服务网分享关于自考教材官网查询网址是多少的全部内容,更多自考教材和自考历年真题及答案,自考视频网课,自考教材购买首页搜索科目代码即可,也可以咨询在线客服!

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9、人力资源高自考教材,人力资源管理自考教材?

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我准备自考人力资源本科 请问需要读哪些书?我也是报的南京大学的本科人力资源管理,书本如下,,,在网上买吧,便宜很多!只不过不能保证是正版的..

1.中国近现代史纲要

本课程使用教材:《中国近现代史纲要》,王顺生、李捷主编,高等教育出版社,2008年。

2.马克思主义基本原理概论

本课程使用教材:《马克思主义基本原理概论》,卫兴华、赵家祥主编,北京大学出版社,2008年。

3.英语

本课程使用教材:《大学英语自学教程》(上、下册),高远主编,高等教育出版社,1998年。

4.管理系统中计算机应用

本课程使用教材:《管理系统中计算机应用》,汪星明、周山芙编,武汉大学出版社,2004年。

5.现代管理学

本课程使用教材:《现代管理学》,刘熙瑞主编,高等教育出版社,2007年。

6.劳动关系学

劳动关系是市场经济中极为重要的一个领域,劳动力市场越发展,劳动关系问题越重要。劳动关系学是研究劳动关系理论、制度和历史发展的学问。劳动关系学这门课程主要讲述了劳动关系的理论、历史发展,劳动关系的主体以及运行制度,如劳动合同制度、集体谈判和集体合同制度、三方协商机制和劳动争议处理制度等。本书对市场经济国家的劳动关系进行了深入系统的比较,概括了西方国家劳动关系的基本理论、学派、制度模式和理念,总结了市场经济国家调整劳动关系的基本制度和一般规律。尤其是分析了我国劳动关系问题的立法、政策和经验,介绍了我国劳动关系的主要制度,探索了在加入WTO背景下劳动关系所面临的挑战以及发展方向。

本课程使用教材:《劳动关系》,程延园编著,中国劳动社会保障出版社,2005年。

7.工作分析

工作分析是通过系统全面的情报收集手段,提供相关工作的全面信息,以便组织进行改善管理效率。工作分析是人力资源管理工作的基础,其分析质量对其他人力资源管理模块具有举足轻重的影响。本课程主要包括工作分析概述、工作分析流程、工作说明书的编写、工作分析的应用、工作设计、职位评价指标体系及职位评价的方法等。该课程从理论和实践的角度对工作分析和职位评价进行了全面系统的阐述,力图帮助考生形成一个对工作分析和职位评价的总体认识,进而指导在具体的人力资源管理实践中对工作分析与职位评价的应用。

本课程使用教材:《工作分析与职位评价》,高艳主编,靳连冬副主编,西安交通大学出版社,2006年。

8.招聘管理

059621招聘管理05962招聘管理29.0

招聘管理从人力资源管理实际出发,从招聘规划、招聘实施、招聘效果分析这一系统流程来阐述如何做好招聘管理。本课程的主要内容包括:招聘管理的基本内容,包括含义、原则、作用、职能与发展趋势和管理环境;招聘管理流程和策划、招聘渠道设计,以及招聘流程、招聘对象、招聘规划等内容;招聘过程中笔试与面试技术、心理测验与评价中心技术;人员甄选与录用和招聘评估,包括人员甄选与录用一般操作步骤、招聘面试工作结束后的总结与评估方法、公职人员的招聘管理及招聘管理制度规范等。

本课程使用教材:《招聘管理》,李中斌、卢冰、郑文智等编著,中国社会科学出版社,2008年。

9.人员素质测评理论与方法

人员素质测评理论与方法是人力资源管理专业的一门重要的课程。它主要研究人才测评的基本理论与基本方法。它既是一门理论课程,又是一门应用性很强的课程。人员素质测评与方法是在对人员技能和素质的历史行为表现的全面了解与概括的基础上,判断人员职业素质的特征和倾向,从而对员工的职业发展进行某种预测,并辅之以规划指导,为企业系统地开发和选拔人才提供了客观的依据。

该课程的主要内容包括:人员素质测评的概念、历史与现状,素质测评的基础假设和基本原理内容、人员素质测评类型与测评系统内容、人员素质测评的量化与方法、人员测评内容标准化方法、人员测评内容效果分析方法—项目分析、人员素质测评的结果分析等内容。通过人员素质测评概述,以及历史与现状,提供一个人员素质测评的体系构建。

本课程使用教材:《人员素质测评理论与方法》,赵建伟、何玲主编,四川大学出版社,2007年。

10.薪酬管理

薪酬管理是企业人力资源管理的核心内容。对于企业来说,只有完善的薪酬系统才能吸引人才并且留住人才。因此,薪酬管理已经与企业发展和人力资源开发战略紧密地联系在一起。本课程主要内容包括:薪酬系统设计的原理;薪酬系统设计的原则与战略导向;薪酬系统的基本模式选择;薪酬系统设计的程序;企业薪酬系统设计的方法;奖金管理;福利管理;薪酬系统的实施;薪酬制度;六大类典型行业薪酬管理特点。

本课程使用教材:《企业薪酬系统设计与制定》,姚凯著,四川人民出版社,2008年。

11.绩效管理

绩效管理是人力资源管理的重要内容之一。本课程主要内容包括:绩效管理概述;绩效管理的理论基础;建立高效率的绩效管理体系,绩效计划与绩效实施;绩效评估;绩效反馈;绩效评估结果的运用;传统及现代绩效评估方法及其绩效评估方法发展的新趋势等内容。

本课程使用教材:《绩效管理》,胡君辰、宋源著,四川人民出版社,2008年。

12.职业生涯规划与管理

重视并规划员工职业生涯发展的组织,在提高其员工满意度与工作积极性方面,具有十分重要的作用,同时职业生涯规划与管理也是组织有效的人力资源战略规划的重要基础。通过职业生涯规划与管理的专题企业内部培训辅导,帮助企业有关人员有效规划职业生涯,从而帮助企业组织提升人力资源管理平台,并且帮助员工融入到公司团队中。这对于新员工的入职尤为重要。

本课程主要涉及职业生涯规划与管理的主要理论、理论演进和研究方法,个人在职业不同发展阶段面临的问题以及如何制订个人职业生涯规划,组织职业生涯管理系统等内容。

本课程使用教材:《职业生涯规划与管理》,徐笑君著,四川人民出版社,2008年。

13.人力资源开发与管理

本课程主要介绍有关人力资源开发与管理的基本理论,阐明人力资源开发与管理主要环节的操作技术和方法。其主要内容有:人力资源开发与管理的基本理论及其发展;人力资源计划;人员招聘;人员使用与调配;人事风险;绩效考核管理;员工培训;职业管理;组织文化建设;人力资源跨文化管理等。学生通过对本课程的学习,了解人力资源开发与管理的基本理论和基本方法,通晓本领域的基本概念和原则。

本课程使用教材:《人力资源开发与管理》,叶龙、史振磊编著,清华大学出版社,北京交通大学出版社,2006年。

这是你上的所有科目嘛?你是自考的嘛?自考的话是怎么个程序啊?

是我的所有科目呀!但是我才过了2门!我是自考的呀,你说的程序是指哪个程序?报名的程序?还是考试的程序?

自考人力资源管理,需要的书籍有哪些自考人力资源管理专业有:

中国近代史纲要

马克思主义基本原理概论

英语

日语

俄语

人力资源开发与管理

政府、政策与经济学

人力资源战略与规划

工作分析与评价

人员素质测评理论与方法

劳动关系与劳动法

人力资源政策与法规

人力资源管理高级实验

人力资源管理毕业论文

购买相关的书籍,或者是网上搜索都是可以的,

希望回答能够帮助到你。

高自考专升本北京交通大学有人力资源专业北交大的人力资源,不是内蒙自考的么?

去年媒体曝光,内蒙已经撤回在京借考了,要考也得去内蒙啊?!

北京现在自己的,与交大无关吧

我是天津的,我想请问在天津市高自考怎样可以得到所考专业的教材,要?你是自修还是上助学班呢?如果跟着学校上课的话,老师会告诉大家下次考什么课程,用什么书的,有的学校老师还负责替学生们联系买书的事.如果是社会报名的考生,那么就需要你自己到自考书店去买一本当年的考试报名用书(很厚的一本,问一下店员即可.)然后根据里面注明的某个专业而选择正确的教材,别买错了,为了以防万一,还是在买书的时候多问一句比较妥当.

至于买书的地方也比较多,我不知道你所在的地方离哪里比较近,在南开区复康路手表厂里面有一间小规模的书店,里面的书可以预定,而且打的折也比较多,表厂旁边也有一个常年经营的书摊(里面有店,只是比较小而且不太起眼,也没问题.)另外,还有长江道书市和肿瘤医院附近的原”有成书社”,现在改成什么名字忘了也专营自考方面的资料,只是基本原价,比较贵.

不知这些信息可不可以帮上你的忙,不行的话再问我.

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10、银行会计自考教材?

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请问一下,金融学自学考试有哪些科目?金融学基础自学考试大纲

2003年5月8日

课程代码:3090

《中华人民共和国高等教育法》第二十一条规定”国家实行高等教育自学考试制度,经考试合格的,发给相应的学历证书或其它学业证书。”高等教育自学考试的开考专业根据经济建设和社会发展的需要设置。当前,中国高等职业技术教育正处于发展时期。发展职业技术教育是促进经济、社会发展和社会主义精神文明建设的重要途径。作为高等教育事业的重要组成部分,高等教育自学考试开展职业技术教育,对调整教育结构、广开成才之路,对普及义务教育、提高教育整体效益,对促进素质教育、增强教育与经济的紧密结合都具有重要的作用。

高等职业技术教育培养的是活跃在生产、管理、服务第一线,掌握专业知识、成熟技术和管理规范,具有完成职业任务能力的应用人才。高等职业技术教育的专业设置与社会需求密切结合,强调知识、技能、态度和价值等素质的整合及其在具体工作环境中的应用。其课程是依据社会经济发展对劳动力的需求,在以职业为导向的整合能力本位思想指导下开发的。高等职业技术专业的课程标准(大纲)是职业活动、学科知识和学习经验的综合反映,在课程内容和课程内容的构造方式上,具有针对性、应用性和综合性的特点。

1999年4月全国高等教育自学考试指导委员会批准天津市开展高等教育自学考试职业技术专业的试点工作。尔后,又批准了应用电子技术等十二个职业技术专业的专业考试计划。

天津市高等教育自学考试委员会根据全国高等教育自学考试指导委员会《关于天津市开展高教自学考试职业技术专业试点的批复》(考委〔1999〕7号)、《关于天津市申请开设计算机技术与应用等高职专业的批复》(考委〔1999〕24号)的意见和《天津市高等教育自学考试职业技术专业课程考试大纲编写要求》组织编制了试点专业有关课程的考试大纲。这些课程考试大纲尽力体现了前述特点。今后,还将继续修订,以臻完善。

《金融学基础自学考试大纲》由娄树本副教授编写。

《金融学基础自学考试大纲》经乡镇企业经营管理专业委员会审定,天津市高等教育自学考试委员会批准,自2000年9月1日起试行。

第一部分课程性质与设置目的

《金融学基础》课程是高等教育自学考试乡镇企业经营管理专业必考专业知识课,是为培养和检验自考者的金融学基本理论和金融运作、操作能力而设置的基础课程。

金融学是研究货币、信用、银行活动一般规律,现代金融经济运行一般形式规则、原理、操作程序的学科。

设置本课程的目的和基本要求是:自考者应比较全面掌握金融的基本理论、基本知识和基本操作方法,树立金融观念,学会分析国内外金融形势。培养学员参与金融活动的能力,分析企业融资、投资能力,提高与银行打交道的能力和执行金融政策的能力。使学员在经济金融化的宏观环境中更好适应本职工作需求。

第二部分课程内容与考核目标

第一章货币与货币制度

一、学习目的和要求:

在市场经济条件下,任何经济活动都离不开货币,货币资金为经济发展和企业经营的第一推动力;一国的货币流通与货币制度又规范着宏观经济发展和微观企业行为。通过本章学习,了解货币的基本理论,理解货币流通和货币制度的内容,掌握有关货币问题的基本知识。

二、考核要求:

(一)货币的产生与发展以及货币的本质

识记:(1)商品价值形式的发展与货币产生过程(2)信用货币(3)电子货币

理解:货币是起一般等价物的商品

应用:人民币的性质

(二)货币的职能

识记:(1)价值尺度职能(2)流通手段职能(3)支付手段职能(4)贮藏手段职能(5)世界货币职能

理解:(1)各职能的特点和作用(2)价值尺度职能和流通手段职能在职能中的地位

应用:支付手段职能在经济生活中的作用

(三)货币流通

识记:(1)货币流通概念(2)广义的货币流通与狭义的货币流通(3)存款货币

理解:(1)弄清货币流通与商品流通的关系(2)我国现金流通渠道

应用:(1)我国货币流通两种形式转化的条件(2)我国现金管理制度的主要内容

(四)货币制度

识记:(1)货币制度概念(2)复本位制和金本位制的各种类型(3)信用货币制度的类型(4)人民币的发行原则

理解:(1)货币制度变化的原因(2)货币制度的构成要素(3)掌握人民币发行保证

应用:(1)我国货币制度特点(2)分析不兑现的信用制度的主要特征,防止信用货币的过多发行

第二章信用与利息

一、学习目的和要求

通过本章学习,理解信用和信用经济在现代经济中的重要地位和作用,发展多种信用形式的重要性;掌握利率杠杆,促进国民经济和企业经营持续发展。

二、考核要求

(一)信用的产生与发展

识记:(1)信用的含义(2)高利贷的含义(3)借贷资本含义

理解:(1)信用存在的基础(2)高利贷的特征(3)借贷资本形成的成因

应用:现代信用的特征

(二)信用的主要形式

识记:信用诸形式的概念

理解:(1)商业信用和银行信用的特征(2)国家信用的形式及作用

应用:对我国发展消费信贷的认识

(三)信用工具

识记:(1)信用工具的定义(2)支票、商业汇票、商业本票、银行承兑汇票的定义

理解:(1)信用工具的特征(2)信用工具的种类(3)债券与股票的区别

应用:商业汇票的承兑、流通、贴现的程序

(四)利息与利率及信用的作用

识记:(1)利息、利率的定义(2)基准利率定义(3)固定利率定义(4)市场利率定义(5)浮动利率定义

理解:(1)利率变动的决定因素(2)利率调节经济的作用(3)信用推动生产力发展的作用

应用:(1)利率对经济活动的调节作用(2)信用促进资本再分配、利润平均化的作用(3)信用对国民经济的调节作用(4)对信用作用的认识

第三章银行与非银行金融机构

一、学习目的和要求

通过本章学习,了解金融机构的类型,特别要弄清商业银行的经营原则和主要业务,掌握政策性银行和非银行金融机构的特征,中央银行的职能以及与商业银行的关系,认识中央银行的地位与作用。

二、考核要求

(一)银行的产生与发展

识记:(1)银行的定义(2)银行产生过程(3)旧中国的银行体系

理解:(1)现代银行制度下的银行体系(2)当代国际银行的新特征

应用:我国目前的银行体制

(二)商业银行

识记:(1)商业银行的定义(2)商业银行的性质(3)商业银行经营目标(4)商业银行各种存款的定义(5)商业银行各项贷款的定义(6)派生存款与存款准备金的含义

理解:(1)商业银行的职能(2)商业银行的负债业务(3)商业银行的贷款业务(4)商业银行的证券投资业务(5)商业银行的中间业务(6)我国商业银行贷款程序(7)对借款人进行信用分析的内容(8)贴现贷款利息的计算(9)一般贷款的利息的计算

应用:(1)商业银行的负债业务(2)商业银行存款创造过程(3)掌握我国商业银行的资产业务(4)我国商业银行的贷款政策(5)如何分析借款企业的偿债能力(6)贷款风险度的测定与分析(7)提高贷款质量措施

(三)政策性银行

识记:(1)政策性银行定义(2)我国政策性银行名称

理解:(1)政策性银行的特征

应用:政策性银行的资金来源与运用

(四)非银行金融机构

识记:(1)投资银行的含义(2)保险与保险公司含义(3)信托与信托公司的含义

理解:(1)保险公司的业务种类(2)信托公司的业务(3)保险的基本原则

应用:投资银行的运作机制

(五)中央银行

识记:(1)中央银行的定义(2)中央银行的性质(3)中央银行的类型(4)中央银行的资本结构

理解:(1)中央银行建立的必要性(2)中央银行的职能(3)中央银行的业务

应用:(1)中央银行的特征(2)中央银行的地位

第四章货币供求与货币政策

一、学习目的与要求

货币供求和货币政策是一个极其重要的金融经济问题。通过本章学习,要求了解货币需求原理,尤其是马克思货币需求理论;理解货币供给形成机制,为执行、研究货币政策打下理论基础。掌握货币政策在经济政策中的地位,达到理解我国货币政策目标以及实现政策目标的手段,提高在工作中贯彻货币政策的自觉性。

二、考核要求

(一)货币需求

识记:(1)货币需求含义(2)货币需求的几种表述(3)凯恩斯货币需求要点

理解:(1)马克思货币流通规律(2)纸币流通规律(3)用经验数据方法测定货币需求量

应用:(1)纸币通流通规律揭示了什么经济问题(2)马克思货币需要量的计算分析

(二)货币供给

识记:(1)货币供给与货币供给量的含义(2)基础货币(3)货币乘数

理解:(1)银行在货币供给中的作用(2)我国货币供给层次的含义

应用:(1)货币的定义(2)货币供给量的测定

(三)货币政策

识记:(1)货币政策含义(2)法定存款准备金(3)再贷款与再贴现(4)公开市场业务

理解:(1)货币政策的特征(2)货币政策中介目标(3)货币政策最终目标(4)货币政策工具

应用:(1)分析货币政策目标的内容及目标中的矛盾(2)货币政策与各项经济政策协调配合

第五章金融市场

一、学习目的和要求

通过本章学习,了解什么是金融市场,金融市场功能,金融市场要素,金融市场的类型及其运行,我国金融市场现状和发展。

二、考核要求

(一)金融市场概述

识记:(1)金融市场含义(2)直接融资(3)间接融资

理解:(1)金融市场的交易主体(2)金融市场交易工具(3)直接融资与间接融资

应用:(1)金融市场种类的划分(2)金融市场的功能及我国金融市场功能的发挥

(二)货币市场

识记:(1)同业拆借市场定义(2)商业票据定义(3)银行承兑汇票定义(4)可转让大额存单定义(5)回购协议定义(6)美国联邦储备基金买卖

理解:(1)我国的同业拆借市场(2)商业票据市场运作原理(3)银行承兑汇票市场运作原理(4)国库券的特征(5)回购协议运作原理(6)国库券价格计算

应用:(1)概述货币市场各子市场(2)国库券收益计算

(三)资本市场

识记:(1)股票的定义(2)证券交易所的定义(3)店头市场的定义(4)会员制与公司制证券交易所

理解:(1)股票发行方式(2)股票交易方式(3)沪、深股价指数的编制(4)债券评级(5)债券转让价格

应用:(1)对我国资本市场的认识(2)债券收益计算分析(3)股票与债券价格计算分析

第六章国际金融

一、学习目的和要求

通过本章学习,了解有关国际金融方面的一些必要知识,掌握外汇与国际收支和国际贸易活动的联系;了解国际金融市场,国际银行信贷,出口信贷,国际金融机构贷款等知识,掌握国际融资的基本知识。

二、考核要求

(一)外汇与汇率

识记:(1)外汇的定义(2)外汇的构成(3)直接标价法(4)间接标价法(5)浮动汇率(6)远期汇率(7)市场汇率(8)外汇管制机构(9)外汇管制对象

理解:(1)汇价标价方法(2)汇率的类型(3)外汇管制的内容(4)人民币汇价的制度演进

应用:(1)汇率变动对经济的影响(2)我国汇率制度的改革

(二)国际收支

识记:(1)国际收支的概念(2)经常项目(3)资本项目(4)平衡项目(5)自动性交易与调节性交易

理解:(1)国际收支平衡表的内容(2)国际收支调节方式(3)国际收支与国际贸易的联系

应用:(1)国际收支失衡原因分析(2)我国国际收支管理原则

(三)国际信贷

识记:(1)出口信贷的定义(2)国际银行信贷的定义(3)政府贷款的定义(4)买方信贷(5)卖方信贷(6)银团贷款

理解:(1)出口信贷的特点(2)国际银行信贷的特点(3)政府贷款的特点

应用:国际信贷的类型

(四)国际金融机构与国际金融市场

识记:(1)国际货币基金组织(2)世界银行(3)国际开发协会(4)国际金融公司(5)欧洲美元市场(6)欧洲货币市场

理解:(1)国际货币基金组织贷款种类(2)世界银行贷款的原则与特点(3)欧洲货币市场的特点

应用:我国利用外资与国际金融机构和欧洲货币市场

第三部分有关说明与实施要求

为使本大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻和落实,兹对有关问题作如下说明,并提出具体实施要求。

一、考核目标的能力层次表述

为使考试内容具体化和考试要求标准化,本大纲在列出考核内容的基础上,对各章规定了考核目标要求。明确考核要求,使自学应考者能够进一步明确考核内容和要求,更有目的地系统学习教材,使考试命题者能够更明确命题范围,更准确地安排试题的知识能力层次和难易程度。

本大纲在考核要求中,按照识记、理解、应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。三个能力层次是递进等级关系,各能力层次的含义是:

识记:能知道有关名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表达。是低层次要求。理解:在识记基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别和联系。是较高层次要求。

应用:在理解基础上,能运用基本原理和基本方法分析和解决有关理论和实际问题。

《货币银行学》王克华主编武汉大学出版社1996年版(全国高自考教材)

推荐参考教材

1《货币银行学原理》龙玮娟郑道平主编中国金融出版社1997年第二修定本

2《金融专业知识与实务》人事部、人总行组织编写中国人事出版社1995年1月版

三、自学方法指导

1�在全面系统学习基础上掌握基本理论、基本知识、基本操作方法。本课程内容最复杂联系面最广的是商业银行业务、货币供求和国际金融。只有进行认真深入学习研究,才能融会贯通。这就要求自学者必须全面系统学习各章,在此基础上学习重点章节,抓住重点,举一反三。

2�理论与操作相结合。本课程集宏观经济和微观经济于一身,宏观金融调控与微观经营行为相结合。故本大纲的信用、银行两章的内容具有现实操作性。

3�理论与实际相结合。本大纲研究货币、信用、银行的理论问题,更研究业务、政策、管理问题。理论和实际在各章都有结合问题,更重要的是要结合我国实际,希望自学者注意,将知识与实践联系,提高分析问题和解决问题能力。

四、对社会助学的要求

1�社会助学者应根据本大纲规定的考核内容和考核要求,认真钻研教材,对自学应考者进行切实有效辅导,把握社会助学的正确方向。

2�要正确处理基本知识和应用能力的关系,努力引导自考者将识记、理解联系起来,在全面辅导的基础上,着重培养和提高自考者分析和解决问题的能力。

3�正确处理重点和一般的关系。课程内容有重点和一般之分,但考试内容是全面的,而且重要和一般是互相联系的。社会助学者应指导自学应考者全面、系统地学习教材,掌握大纲要求的考核要求,在此基础上突出重点。切勿孤立地抓重点,把自学应考者引向猜题和押题。

4�助学学时分配建议:

本课程共3学分,助学学时不少于54学时,建议分配如下:

章次课程内容助学学时

1货币与货币制度8

2信用与利息6

3银行与非银行金融机构12

4货币供求与货币政策8

5金融市场8

6国际金融6

复习总复习6

五、关于命题考试的若干要求

1�本课程的命题教材,应根据大纲规定的考试内容和考核要求来确定考试范围和试卷要求,不得任意扩大和缩小考试范围,提高或降低考试试卷要求。考试命题要覆盖各章,并适当突出重点章节,体现本课程的内容重点。

2�本课程在试题中对不同能力层次要求的分数比例,一般为:识记占20%;理解占30%;应用占50%。

3�试题应合理安排难度结构。试题难易度应分为易、较易、较难、难四个等级,每份试卷的分数比例一般为:易占20%,较易占30%,较难占30%,难占20%。必须注意,试题的难易度与能力层次不是一个概念,在各能力层次中都会存在不同的难度问题,切勿混淆。

4�本课程考试卷采用的题型,一般有:单项选择题、多项选择题、填空题、判断题、简答题、计算题、论述题等。各种题型可参照本大纲附录的题型示例。

5�本课程考试方式采用闭卷笔试,考试时间为150分钟,60分为及格。

六、题型示例

·单项选择题:

我国货币政策的最终目标是()

A�稳定币值B�支持财政C�支持企业D�充分就业

·多项选择题:

信用的基本形式有:()

A�银行信用B�商业信用C�工业信用D�国家信用E�消费信用

·填空题:

出口信贷的两种基本方式是_________和_________。

·判断题:

基础货币对货币供给量具有扩张和收缩功能。()

·名词解释题:

某银行向E公司发放一笔30万元的贷款,期限为6个月,年利率9%,到期一次还本付息,请计算E公司的贷款到期时按单利计算应支付给银行的贷款本利和是多少?利息额是多少?

·简答题:

为什么说中央银行是银行的银行?

·论述题:

论利率对国民经济的调节作用

·案例分析题:

请依据以下提供的某企业的财务报表有关资料,计算要求的财务比率指标,并对该企业的的偿债能力进行分析?

(一)资产总计7868千元

流动资产合计3919千元

货币资金595千元

应收票款46千元

应收帐款598千元

存货2574千元

(二)负债及所有者权益总计7868千元

流动负债合计1432千元

短期借款50千元

应付票款100千元

应付帐款954千元

长期负债合计1160千元

其中:长期借款100千元

(三)损益(年度)

1�销售收入12500千元

2�销售成本7500千元

3�销售利润5000千元

4�销售费用1570千元

5�税前利润3220千元

6�税金1520千元

7�净利润1700千元

(注:(1)资产负债表中的长期、短期借款为向商业银行贷款;(2)资产负债表和损益表编报时间为某年度末;(3)所列资料为摘录)

1�请计算该企业财务比例指标:(1)流动比率;(2)速动比率;(3)资产负债率;(4)财务扛率;(5)销售利润率。

2�对该企业的偿还银行贷款能力进行分析

自学考试》会计丛业资格考试用书》·自学考试金融专业

代号书名定价

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银行会计学这本书,哪本教材比较经典银行会计学入门读物哪本比较好?国内的教材感觉都比较枯燥,为了提高对此学科的兴趣,暂且决定先从国外的教材开始入门。我自己也查阅到了一些国外的会计学教材,我先列举自己查阅到的书籍,还请会计界的各位前辈帮我做些参考。

《会计学原理》作者:约翰·J.怀尔德

工商管理经典译丛•会计与财务系列:会计学原理(第19版)/约翰•J•怀尔德(JohnJ.Wild)-图书

普通高等教育”十一五”国家级规划教材•教育部高校工商管理类教材指导委员会双语教学推荐教材•工商管理经典教材•会计与财务系列•会计学原理(第19版)(英文版)/崔学刚

《会计学原理》韦安特

会计学原理(附光盘1张)/韦安特

《会计学》查尔斯·T·亨格瑞

会计学(第8版)/查尔斯·T·亨格瑞(CharlesT.Horngren)-图书

《会计学》查尔斯·T·亨格瑞

会计学(第6版)(套装上下册)/享格瑞

(这两个貌似是先后版本不同,但价格差距很大,第8版是59.3,第六版是119.5,这是怎么回事?)

《财务会计教程》查尔斯·T·亨格瑞

财务会计教程(第8版)/亨格瑞

《会计学基础》罗伯特·N.安东尼

会计学基础(第11版)/会计学系列/工商管理优秀教材译丛/莱斯利·K.布莱特纳

会计学基础(第11版清华会计学系列英文版教材)/莱斯利·K.布莱特纳

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