首页 > 自考资料 > 自考书籍  > 

教材中正文的作用,绘本正文的作用

1、绘本正文的作用

绘本正文的作用:绘本正文是绘本的主体,综合了图画、文字两种表现形式,为孩子营造一个个自然的阅读情境。儿童既可以在轻松有趣的氛围中丰富自己的口语经验,又可以与书面对面的交流、对话。能让孩子从绘本的图画中读出故事,也能欣赏绘画。

绘本正文蕴含丰富的社会生活内容,和复杂的情感。儿童在阅读中可以自然而然地增长知识,涵养性情。阅读并参加相关的活动不仅能发展幼儿语言智能,同时也为发展幼儿的空间智能、数理逻辑智能、个人内在智能,人际关系智能等提供了操作运用的机会。

绘本的种类:

1、儿童立体绘本

立体绘本虽然也是纸质绘本,但是采用的是三维立体效果。当儿童阅读立体绘本时,翻开个别页面,画面会呈现出立体的效果,显得更加形象,更能让人理解,还能培养儿童的立体的逻辑思维能力。立体绘本相对于传统绘本来说,更能吸引孩子的注意力,具有益智玩教具的属性。

2、儿童有声绘本

现在绘本的形式多种多样,并不局限在图书绘本上。有声绘本就是一种让图书说话的绘本,采用的是光学图像识别、数码语音技术的点读笔,加上加印与特定声音文件相关联的隐型底码的点读书就可以了。

有声绘本因为能使用点读笔来让文字部分呈现出朗读效果,因此也相对也更为吸引孩子,但是书本的价格也相对较高。

3、儿童电子绘本

儿童电子绘本是近年来兴起的绘本模式,随着电子产品的发展而逐渐得到普及。电子绘本是将纸质书的绘本转换为电子书的形式,是一种可以下载到手机或者电脑里的绘本,阅读时只需要打开软件就能观看,购买较方便,而且价格较便宜。电子绘本不仅能发音,还具有动画的特性。

个别能动的画面也会吸引孩子。而且,电子绘本还有互相沟通的特点,孩子在阅读电子绘本时,可以与动画的人物进行交流,这样能节省父母陪孩子的阅读时间。

教材中正文的作用,绘本正文的作用(图1)

2、语文教材的功能是什么?

语文教材的功能如下:

1、凭借功能

语文教材是语文教育内容的载体,是借以实现语文教学目标,发挥语文教育功能的物质基础。语文教学要加强基础,传递文化,培养能力,养成习惯,进行思想教育和情感陶冶等等都离不开语文教材这一凭借物。

特别是语文学科属于侧重于技能、技巧培养的应用型学科,只有通过有计划的训练才能达到教育目标。所以,凭借教材学,凭借教材练,对语文学科尤其重要。

2、示范功能

语文教学挑选典型规范的作品作为教材主体,意在通过定向的规范的语文训练,使学生集中地、高效地学习语文知识,培养语文能力。语文教材除了课文内容和语言形式的示范功能外,还包括训练的难易深浅在内的示范功能。中学语文教学着重于培养基础的、规范的语文能力。语文教材就必须是基本的、规范的。总之,语文教材应该是表达思想的范例、运用语言的范例、语文训练的范例。

3、教育功能

语文是表情、达意、载道的工具,这就决定了学生在学习语文教材的过程中,离不开情、意、道的内容。教学具有教育性,语文教学中的教育功能主要是凭借教材得以实现的。中学语文教材蕴涵极其丰富的对学生进行思想情感、道德意志教育和精神陶冶的内容。教学中,我们应该紧扣这些教学内容,根据语文的特点和学生实际,充分发挥语文教材的教育功能。

语文是表情、达意、载道的工具,这就决定了学生在学习语文教材的过程中,离不开情、意、道的内容。教学具有教育性,语文教学中的教育功能主要是凭借教材得以实现的。中学语文教材蕴涵极其丰富的对学生进行思想情感、道德意志教育和精神陶冶的内容。教学中,我们应该紧扣这些教学内容,根据语文的特点和学生实际,充分发挥语文教材的教育功能。

4、发展功能

现代教学论认为,教学与发展是互相联系的。语文教材为学生语言的发展选择和提供了充足的材料,使学生的语言不断从贫乏走向丰富,由幼稚走向成熟,由呆板走向生动。

语文教材作为民族文化和民族精神的载体,它对学生的政治品质、思想品质、道德品质以及情感、意志、性格等个性心理品质的发展有着熏陶渐染、潜移默化的作用。同时,语言和思维密不可分。语文教材的优秀作品都是运用语言的典范,是作家智力活动的结晶,因而也是开启学生思维大门的一把钥匙。

语文教材的局限性

1、没有将课文尤其是古诗词分成三大类,一类是既考背诵(默写)又考理解;二类是不考背诵只考理解包括字词段篇;三类是只考记忆不考理解。如果有了第三类,那么学生的学习负担就会大大减轻。

2、课文没有明确要求学生必须集累词语,导致学生学了十几年语文,结果囊空如洗,尤其突出的是心中无词笔下无语和口语苍白。

3、理解考得多,记忆考得少。

教材中正文的作用,绘本正文的作用(图2)

3、新闻正文一般有几个部分,每个部分有什么作用?

常见的正文结构

1、金字塔式

按照时间顺序来安排事实,先发生的放在前面,后发生的放在后面;事件的开头就是消息的开头,事件的结尾就是消息的结尾。

2、倒金字塔式

又称“逆转倒金字塔式”。它以事实的重要性程度或受众关心程度依次递减的次序,把最重要的写在前面,然后将各个事实按其重要性程度依次写下去,一段只写一个事实,全部陈述事实,犹如倒置的金字塔或倒置的三角形,因而得名。

3、菱形式

这是一种“两头小、中间大”的结构。因新闻的主要内容比较复杂,导语中容纳不下,也不能概括表达,适于在主体中分段叙述。

4、车辐式

以一个中心事件或事物为纲,其他事实像车辐一样辐射出去。宜于报道比较散的事件。

5、并列式

把众多主要事实并列叙述。适合报道事实各部分的重要性相等或相似的新闻,多见于公报式新闻。

标题的结构安排应注意的问题

1、单一型结构的标题必须是实题,意义必须完整。

2、复合型结构的标题各部分之间的内在逻辑关系要正确、标题的虚实结合要恰当、

标题分行要合理,主题意义必须完整。

新闻的一般结构有标题,导语,主体,背景,结语五大部分。

新闻具有性质

1、快速性

2、准确性

3、新鲜性

来源:

百度百科——新闻结构

4、英语写作技巧中介绍正文和结论在文章中的作用分别是什么?

环球教育小编今天和大家分享英语写作中常用的45个万能短语,一起来看。

1、on account of… 因为…,由于… 2、account for… 说明…的原因

3、on the basis of… 根据…,在…的基础上

4、in any case无论如何,总之

5、in case of… 假使…,万一… 6、in no case决不

7、make sense讲得通,有意义 8、a great/good deal of大量(修饰不可数名词) 9、influence on影响

10、reply to…回答…,答复… 11、once upon a time从前

12、once in a while偶尔,有时

13、refer to…参考…,查阅…,涉及…,提到… 14、depend on…取决于…

15、devote to… 奉献…,致力于… 16、insist on…坚持…

17、look forward to… 盼望…,期待… 18、have something to do with…和…有点关系 19、have nothing to do with…和…毫无关系 20、be fed up with…对…感到厌烦 21、in detail详细地说 22、be accustomed to习惯于 23、be aware of…意识到… 24、be characterized by…以…为特征 25、be composed of…由…组成

26、be concerned about…关心…,挂念… 27、be determined to do something决心做… 28、be equal to…等于… 29、be identified as…被认为是…

30、be satisfied with对……满意,满足于…

31、as far as somebody be concerned 就...而言

32、as to… 至于…,关于…

33、be beneficial to… 有利于…,有益于… 34、adapt oneself to…=adjust oneself to…使自己适应于…

35、attribute…to…把…归因于…,认为…是…的结果 36、concentrate on…集中注意力于… 37、on the contrary与之相反 38、in detail详细地 39、deprive somebody of something剥夺某人某物 40、in essence本质上 41、inform somebody of something通知某人某事 42、major in主修…

43、in favor of… 有利于…,赞成…,支持…

44、in consequence因此,结果

45、in conclusion最后,总之

微信号咨询

请添加微信号咨询:19071507959

在线报名

标签:

教材中正文的作用,绘本正文的作用由自考帮手网自考书籍栏目发布,感谢您对自考帮手网的认可,以及对我们原创作品以及文章的青睐,非常欢迎各位朋友分享到个人网站或者朋友圈,但转载请说明文章出处“教材中正文的作用,绘本正文的作用