教材事件怎么发现的,上海五年级小学生指出数学教材错误！这位小学生是如何发现的？

1、上海五年级小学生指出数学教材错误！这位小学生是如何发现的？

上海五年级的一个小学生发现数学教材中的一些标志性的建筑面积以及名称出现了错误，这样一则消息引发了众多人的关注，要知道对于这个小学生来说，这种善于观察并且知识点牢固的这种现象也是非常重要的。这个小学生靠着自己的聪明才智以及自信的这种行为，发现了数学教材中的错误。

对于相关的媒体报道，从上海的一个五年级的小学生发现了数学教材中的一个面积出现了错误，再回家问访自己的妈妈之后，妈妈对于这个小学生的这种观点是非常的鼓励的，并且让小学生自己在网上进行查询，这样一件事情引发了当今社会的关注，要知道对于这个小学生而言，能够在这么小的一个年纪下发现一些知识点，出现错误也是非常不容易的，毕竟这次数学教材出现错误，也是由于版本不在更新。

其实上海的这种现象也给当地社会一个警醒，特别是对于我们身边的一些常识来说，人们也是可以提供一些质疑的，要知道这种对一些知识点提出质疑，往往也是自己动脑子思考的一种现象，毕竟这些知识点是他人灌输在我们的脑子里的，所以提出质疑的这种现象也是非常重要的，如果人们对于如今的一些知识点或者是一些已有的观点进行探索或者深究的话，可能会发现另一个新世界和另一个新大陆，这对于如今的这种人类发现也是非常重要的。

上海的这个小学生也是非常幸运的，毕竟对于他的妈妈来说，在自己的这种观念之下也是给予非常多的支持的，这与当今的一些父母不同，所以当今的一些父母在看到这个也见事件之后，也应该对自己的孩子给予一定的关心，或者是基于一定的信心鼓励自己的孩子，在面对一些知识的问题是要自己进行探索这个，一些孩子在以后的发展道路上也是非常重要的一种现象。

2、教材插图事件是谁发现的

现如今罪魁祸首也逐渐浮出了水面，而整件事情的主人公就是吴勇，而他背后的秘密也将迟早会被深扒出来，很多人都想知道吴勇究竟什么时候才会向我们道歉。这件事情我们要从人教版数学教材的插图事件说起，这些教材插图中所存在的问题，在网络上引起了轩然大波。本应该是作为教书育人的教材，如今却变成了夹带私货的毒教材，也就是毒害祖国未来的花朵，不久之前人教版数学教材被人指出其中的插图十分诡异，那么究竟诡异在哪里呢?插图中的孩子每个都是有着过宽的眼距，鼻梁也是塌塌的，完全不符合我们国人的审美。

3、上海一小学生指出教材错误，出版社当面感谢，这名小学生是如何发现出错的？

序言：出版社在发行图书的时候难免会遇到各种各样的错误，如果大家仔细阅读的话，就会发现这些细微的错误。如果是将错误提出来，会获得一定的赔偿，这名上海的小学生指出教材中的错误，出版社赠书感谢。我们可以看出这名小孩子非常的细心，学习一定特别的努力。

一、细心的孩子

这名小男孩指出了英文教材中的配图错误，他发现95页上有三只小昆虫的照片，如果按照英语配对的话根本就对不上，所以说这是出版社的一个小错误，我们可以看出这是一位非常细心的孩子，很多人在学习的时候往往观察不到这么细节的东西。孩子获得了出版社的感谢是值得大家赞扬的，这也提醒了我们在以后看书的时候，一定要仔细一些，认真一些，这样也可以提出一些错误，防止他人受到书中错误知识的影响。

二、真正的学习方式

每一个人都是接受9年义务教育，可是却发现上学时的成绩并不一样，这就是因为大家没有掌握正确的学习方法。有很多人整天都坐在书桌前，却并没有学到任何的知识。在这种情况下，就需要大家反思自己，是不是没有真正的在学习或者是学习方法上存在一定的错误。通过这名小男孩我们可以得出，如果可以掌握好的学习方法的话，我们会发现许多多的错误。

三、培养学生热爱学习的精神

许多的孩子他们不喜欢学习，家长们在看到这样的情况时也是非常的发愁，但是我们可以看出这名小男孩是比较喜欢学习的，不然也不会发现书本中这么细节的错误。在新闻上，我们可以了解到，有一名小女孩发现了生物课本上化石的错误，所以说出版社来到了小女孩的学校，当面感谢她。

4、上海一位2年级女生指出美术教材错误，这位女生是怎么发现的？

这个二年级的小女孩是如何发现教材错误呢？

上海一名二年级学生吴叶凡在开学的第一天，翻开美术教材，发现有一插图尤为相似，发现教材中的文字标注是不对的，她回想了下应该是博物馆的一个作品才对。所以她与父亲说了这个问题，他的父亲带着他前往博物馆去看看，带着美术教材反复对比，并且问了那里的工作人员，确实是标注错了。

这让小编非常感慨的是，她的父亲竟然相信了女儿说的，并不是刻板的觉得只要是教材都是正确的，不存在标注错误。所以父母正确的引导才是启发孩子的。

很多网友在下面纷纷评论“原来我也可以发现这个教材错误的”那为什么发现了却不指出呢。后来得知那位网友也拿着教材书向爸爸妈妈诉说。但是他们不以为然，觉得孩子在钻牛角尖，教材怎么可能会错呢。相信很多人也经历过类似的。小编也曾经历过，看到这一篇新闻不免觉得可惜，要是当时爸爸妈妈也能带着我去探究就好了

可以看出吴叶凡的父母非常注重孩子的教育问题，因为经常带着孩子去看展览，博物馆。让孩子的思绪开阔。

其次这位二年级小朋友吴叶凡是个观察很仔细的孩子，他懂得开拓思维，也勇于提出问题，这是她的潜能，相信他的父母能让她的潜能开阔

后来这被吴叶凡指出教材错误的编辑也是立即奖励了这位小朋友，很棒啊。孔子说过“三人行，必有我师焉”只要能指出我的错误，是个小朋友又怎么样呢。

同时也为现在的教育感到开明，他们能以这种方式奖励孩子，这样便可以鼓励更多的孩子一起指出错误。所以对孩子的一些思维，也是要谦虚采纳的。

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