
四川文献学自考教材有哪些
- 自考书籍
- 2024-03-30 10:15:05
1、自考本科需要买什么教材,自考本科需要买什么资料?
今天教务老师给大家收集整理了自考本科需要买什么教材,自考本科需要买什么资料的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!
自考的教材从哪儿找呢?自考需要注意什么呢?自考的教材在哪找?自
自考生购买书本主要有三种方式:(实际考试学科的应用教材可以从各省市考试院官网查看)
(1)到实体书店购买:
当本地实体书店购买,一般来说小型图书店仅有自考往年的考试真题,教材就会比较罕见,因此想购买教材一般需到有一定体量的图书店。
(2)通过网络购买:
别的不太提议网上购买教材,由于有些商家的那些所谓的教材,确实也是官网搜集的,而且也不全,之前也有学生反映在网上买的教材有错漏。如果真要买,认准一些交易量多及其五星好评高的卖家。
(3)根据自考网购买:
对于大多数学生来说这是一个不错的方式,能够去现场掌握,还可以线上预约。
考需要注意什么呢?
1、自考要明确方向,找到适合自己的技术专业。假如将来一定要从业此更专业的,那就需要来选择相关的专业去学习。
2、根据通过自学的方式来报考,实际上自考的书需要由辅导资料一起来看,这样就能提升自己的解题技巧,那样也会更加有益的面对考试。
3、自考要充分准备,而非看过几个月的书就放到一旁不管了。由于书本上的知识就是要不断积累,假如终止阅读文章就有可能造成最终重头再来。
4、知识要点要熟记,由于自考大多数都是考书本上内容,如果能把书弄懂,当然测试便会成功不少了。
5、假如通过自学很困难,那可以挑选在网络上找寻培训班,这样也可以更专业的去学习。
之上就以上就是我所推荐的自考的有哪些注意事项内容了,自考是很重要的社会考试,要努力奋斗的去学习和夯实,这样才可以报考优异的成绩。
南京自考大专院校有哪些?自考本科需要购买哪些教材?南京自考学校有南京大学、南京工业大学、南京师范大学、南京邮电大学、南京医科大学、南京信息工程信息大学、南京理工大学等。
主考院校挑选
第1、一定要主考学校,一般能列入主考学校的自然就是国家关键公办院校。
第2、一定要公立收费,一般靠谱收费只收培训费,每一年大约五千上下,喊着专业技能学生就业全是忽悠人的,专业技能无非就是考资格证,国家扣除一百多元的考试费用,不会每一年交纳几万元。
第3、一定要省考试院核准的自考助学大学本科而非社会发展成年人业余组自学考试,这样可以确保文凭的成功率。
第4、要想靠谱务必自考学历教学区和高考靠谱考进去的一个教学区,那样才能拥有同样师资力量教学楼工资待遇,才会有气氛,才可以学到东西。
第5、民办学校没资格举行自考办官网学的,国家985、211、公立关键全是有权利举行的,看是不是主考学校。
一、自学考试教材全是全国自考办指定教材,一般考纲也是根据特定教材来出,因此教材一定不能选错。自学考试教材一般在每年高考前公布考试时间与计划时与此同时发布每科目地特定教材,同学们在购买时依据办公布的各学科的编码、教务老师、版本信息等信息开展购买就行了。
二、选购自学考试教材的形式一般有3种:
1、自考办官网教材服务中心:原版教材、一般售价售卖,无折扣。
2、自学考试网络书店:一般都是6~9折上下,依据书籍的品质有一些差别,每个地方大部分都是有好多个自考书店的。
3、网上书城选购:本人更推荐的形式,由于法学专业本身就是比较流行的技术专业,一般在网上也还是很容易选购的,并且折扣也非常大。
自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:
2、初中自考需要什么教材,自考应该买什么教材和书?
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初中学历想自考大专需要什么书籍?自考什么科目时间短一点?中学想自考大专必须看什么书
初中毕业生自考大专先要需看选哪个专业,在哪个省测试,各个省份的教材都是有差别。自考考试测试一共有四十多个专业,每一个专业的教材是不一样的,你能登陆本地教育考试网或自考网,看一下你选择了的专业有哪些课程,教材是啥。根据自身报名学科的次序选购对应的教材,留意科学安排考试报名时间。
初中毕业生自考大专考试资料去哪买
一般教育考试院或学校都发布自考各专业的教材,自考的教材还可以在自考报名与此同时选购教材,或者到自考办领到教材,也网上能选购,划算些。在网上订购自考教材时,需要注意教材的标题、创作者、出版社出版和版本号,一定要与自考办指定教材一样,由于自考的考题是依据教材出。
自考大专必须两年
自考大专一般有16门学科,,需要大家一门一门安安稳稳顺利通过才能申请大学毕业。由于学生学习的能力都不一样,考试时间安排都有区别,多为最后大学毕业时间都是不一样的。如果学生考试顺利,考试内容布置的也比较合适,大概2年上下就可以报考完课程申请毕业了。
自考大学本科一般有12—16门,实际课程则是由所选择的专业确定。自考大学本科开考科目一般包括:基础课、专业课、选修课程。
自考本科的考试内容有:
1、基础课:就是指全部专业或是类似专业应考者都必须要参与的课程,基础课一般涵盖了马克思现实主义基本概念总论、中国近代史纲要、英文二等,公共课的课程一般有3~5门。
2、专业课:专业课就是指同专业专业知识、专业技能联系的最基本课程。专业课是由相关招生院校依据该校专业的教学目标设定的,专业课的课程一般有8~10门。
3、选修课程:能够受限制地使用自己想要的学科开展学习。选修课程是不规律挑选一些学科做为考评,还可以在专业考试计划所规定的课程内选择适合自己的学科开展学习。
自考考试什么时候能申请毕业
自考毕业申请在5月份和11月份,毕业证书要在6月和12月上下下达。实际申报时间,每一年会有不同,由各地自考办发布时长。向自考办递交身份证件、准考证打印、课程合格证书、自考大学本科毕业需要提供大专以及之上毕业证书这些,实际原材料由自考办表明。
自考本科毕业证书下来之后对符合条件的可以办学士学位证书,一般3月份申请办理9月份下达,9月份申请办理明年3月份下达。在申请学士学位以前还记得报考学位英语考试,由于自考学位英语并不是在自考科目中的,因此需要大家自身报考单独考试。
成人自考中专升大专需要看什么书准备考试?1、课本的话,根据你所报考的专业那里有详细的书名,如汉语言文学专业的话,会写《现代汉语》、《古代汉语》、《外国文学史》等。你可以在自考办订购,也可以到外面的考试书店买。外面考试书店买,因为可以打折。
若你不知道买,告诉店老板你考什么专业的,一般大都店老板都知道。记得买了该课程的教材还要买本同步辅导书。
2、内容的话,你就按照那教材后面的考试大纲看教材,复习就行了,都是考那里面的。买来书,就把前面的课文内容和后面的大纲内容撕开两半儿,照着大纲看,这样方便,不然翻来翻去麻烦。只要你按照大纲看,准过。
3、考试时间是一年两次,一般一次可以报四门课程,推荐每次报两门课程吧,这样有把握。若你时间充裕就报四门。其实,若你每次报两门都能过的话,也很快拿下文凭了。
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自考专科简介:
自学考试是我国高等教育基本制度之一,是我国现阶段高等教育的一个重要组成部分,是以学历考试为主的高等教育国家考试制度;是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。
学生经过系统的学习后,通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生。可申请授予学士学位、参加研究生考试,并可继续攻读硕士学位和博士学位,待遇与高考统招生相同。
自学考试的特点是:学费低、教考分离、毕业生质量高、宽进严出、课程的社会适应性强、单科结业、不限补考次数、各科成绩合格准予毕业、颁发毕业证,是一种学习形式开放灵活的、毕业证含金量相对比较高的新型高等教育。
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3、自考教材有哪些书,自考教材书电子版?
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如果想自学自考大专.自己需要准备些什么书本你是指国家高等教育自学考试吗?我是自考的本科生。
1、首先你得去你当地的自考办去报名,看自己具体想考哪个学校哪个专业?那里有详细的列明什么学校什么专业要考多少门课程。一般一个大专文凭得考12到14门课程。
2、课本的话,根据你所报名考试的专业那里有详细的书名,如汉语言文学专业的话,会写《现代汉语》、《古代汉语》、《外国文学史》等。你可以在自考办订购,也可以到外面的考试书店买。个人推荐是外面考试书店买,因为可以打折。若你不知道买,告诉店老板你考什么专业的,一般大都店老板都知道。记得买了该课程的教学材料还要买本同步辅导书。
3、内容的话,你就按照那教学材料后面的考试大纲看教学材料,复习就行了,都是考那里面的。(我的经验是一买来书,就把前面的课文内容和后面的大纲内容撕开两半儿,照着大纲看,这样方便,不然翻来翻去麻烦。只要你按照大纲看,准过。
4、考试时间是一年两次,一般一次可以报四门课程,推荐每次报两门课程吧,这样有把握。若你时间充裕就报四门吧。其实,若你每次报两门都能过的话,也很快拿下文凭了。
**自考的文凭是国家承认的,含金量和社会承认度比函授的、夜校的要好更多。高中高考已经错过了,看你也是有上进心的,所以切记要选自考。
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成人自考大专需要用哪些书除了专业书籍和公共课堂书籍外,考生还需要阅读补充材料,如各种科目教学大纲的解释和真实的自测问题。自学考试的各个专业都不一样,所以考试的教材也不一样。
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一、购买自学书的渠道和方式很多,下面将详细介绍:
1.向当地自考办公室、购书中心或助学单位购买。考生只需列出购书信息,到当地书店查找即可;
2.在网上书店购买。对于不想外出寻找的自学学生,可以直接在网上书店输入考试课程代码,搜索相应的自学书籍;
二、进入自学专业名单后,以人力资源专业为例。打开后,您可以看到该专业所需的课程,如必修课、选修课和实践课。然后返回上述广东省2019年考试时间表和教材使用表,了解每次考试安排的考试科目,对应购买复习材料。
根据你的专业,有详细的书名。如果你主修汉语和文学,你可以写现代汉语、古代汉语、外国文学史等。你可以在自学考试办公室订购,也可以在外面的考试书店购买。
三、自学主要是在自学的基础上进行的。主要指教材和考试大纲,以及一些在线学习材料。此外,这是多年来真正的考试题。关键是要透彻理解考试大纲,充分利用教材,这是答题的基础。最好买一套模拟题,巩固学习成果,制定计划,花时间好好学习。
四、自学考试的难度是什么
1.自学考试最困难的部分是收集信息。自学考试是一种举手考试制度。你应该主动关注一切,包括注册、购买材料、准备考试、申请论文、毕业、学位等等。没有人告诉你什么时候该做什么。如果你不注意,你可能会错过时间点。
互联网上的信息非常复杂,教育考试机构官方网站上的信息有时很难找到。
2.英语和数学。所有专业都要求英语。数学、科学、工程、经济和金融通常需要学习高等数学。如果你不能学数学,你可以选择不学数学,而且有很多选择。至于其余的,并不难。只要你能阅读,你就能理解一般的教材,而自学考试的教材又不深,所以很难把它作为一个领域最基本的知识。考试前多读些课本,刷几道真题。一般来说,没有问题。
3.坚持不懈自学考试难坚持是众所周知的事实,也是自学考试整体通过率低的主要原因。
自考知识产权应该买什么书或者是题型教?自考知识产权应该买什么书或要买个知识产权的自考教材 和自考通的试卷的额!!!
自考用人教版教材可以吗自考教材有什么?自考用人教版教材可以吗自考那要看你是要考成教呢?还是自考。
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4、四川自考汉语言文学专业本科有哪些考试课程?
四川自考汉语言文学专业本科有哪些考试课程?关于这个问题自考平台教务老师就简单为大家说一下。
四川自考汉语言文学专业本科考试课程
00037美学、00540外国文学史、00818文献学、03709马克思主义基本原理概论、00530中国现代文学作品选、00536古代汉语、00819训诂学、00538中国古代文学史(一)、00539中国古代文学史(二)、00816文艺心理学、03708中国近现代史纲要、00015英语(二)、00532中国古代文学作品选(一)、00537中国现代文学史、00541语言学概论、00815西方文论选读
自考课程分类
1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德、智、体全面发展人才,为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。
2、专业基础课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识,学习专业的科学技术,发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理(本)专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的,就属于基础课了。
3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。
4、选修课:有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目,自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。
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5、自考本科训钴学教材?
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谁考过自考本科的训诂学?它的题型是怎样的啊?看了一遍书找不到重点是什么!这次十月份要考没有具体重点,每个例子都可能会考到的。
训诂学、文献学、校勘学有什么相关书籍推荐吗?1、管锡华《校勘学教程》,这是科班教材,没用过不知道好不好,个人用的是比较老的管锡华《汉语古籍校勘学》,现在在中国图书网还可以特价买到。
2、张舜徽《广校雠略》。
3、王叔岷《斠雠学》,暂未涉猎,敬庄兄推荐的值得信赖。
4、陈垣《校勘学释例》,比较老的书,但很有价值,陈垣提出了很多新方法
今年自考会计本科的教材?新华书店。大型书市。中职学校书店。淘宝网。
安徽自考本科买什么出版社的教材比较权威?自考教材是全国统一的。上面都有全国高等教育自学考试教育委员会编写的统一标志,你可以到当地教育局自考办购买,也可以到当地大学附近的书店购买。
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6、自考教材有哪些类型?
教务老师,听见很多自考的同学在问自考教材有哪些类型相关问题,那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答!
法律自考专科教材有哪些?一、法律专科课程设置及使用教材
序号课程代码课程名称学分教材名称教材主编出版社出版时间备注
103706思想道德修养与法律基础2《思想道德修养与法律基础》刘瑞复、李毅红高等教育出版社2008年
203707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》钱淦荣、罗正楷北京大学出版社2008年
304729大学语文4《大学语文》徐中玉、陶型传华东师范大学出版社2006年
400223中国法制史5《中国法制史》王立民北京大学出版社2008年
500242民法学7《民法学》郭明瑞北京大学出版社2001年
600243民事诉讼法学5《民事诉讼法学》江伟北京大学出版社2003年
700244经济法概论6《经济法概论》张守文北京大学出版社2008年
800245刑法学7《刑法学》张明楷北京大学出版社2006年
900247国际法6《国际法》黄瑶北京大学出版社2007年
1000260刑事诉讼法学4《刑事诉讼法》王国枢北京大学出版社2005年
1100261行政法学5《行政法学》罗豪才北京大学出版社2005年
1205677法理学7《法理学》周旺生北京大学出版社2007年
1305679宪法学4《宪法学》魏定仁北京大学出版社2005年
在教材后面就有考试大纲。
自考需要什么书籍。谢谢购买自学考试的书籍可以考虑以所考科目为主,以所考科目中所提及的相关知识书籍为辅,这种学习方法能使自考的学习事半功倍。
高等教育自学考试,简称自考,1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定,进行以学历考试为主的高等教育国家考试。造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。
自学考试是我国高等教育重要的组成部分,是以学历考试为主的高等教育国家考试制度,是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。学生经过系统的学习后,通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生,可申请授予成人学士学位、参加研究生考试,并可继续攻读硕士学位和博士学位。
自考专业:
自考开设的专业多达到上百个,不同专业对考生基本素养的要求不同,考生要结合自身实际情况选择专业。
1、兴趣是最重要的出发点。只有感兴趣的东西,才会真正投入的去学。
2、正确判断自己的基础能力。有些专业对考生某些能力有特殊要求,考生选择时一定要考虑自身能力特点,如:学工商企业管理专业的考生应该具有较强的沟通能力、管理能力、协调能力。
3、合理安排职业规划。职业规划是人生规划不可缺少的一部分,需要学会对新的生活有一个明确的定位和坚定目标。要充分考虑到社会的需要及该行业的发展状况。
4、在选报专业时还应注意,有些专业是面向社会开考,报考对象不限;有些专业是部门委托开考,仅限本系统在职人员报考,一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。
自考含金量:
自考具有双重性质:既是一种国家考试制度,又是一种新的教育形式。作为国家考试制度,它由国家建立,由政府考试机构代表国家行使考试权,按照国家规定的目标和标准,面向全体自学考生实施严格的国家考试,是国家承认的学历。
自考没有入学考试,考生参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,可申请毕业,颁发学历证书。
自考以自学为主,也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。自考与成教在招生对象、考试时间及学制上存在差异。
招生对象:成教的招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员,一般要求高起专、高起本的,必须是获得普高、中专或技校毕业证或同等学历者。专起本的,应具有国民教育系列的专科或专科以上毕业证书。自考主要以招收本地户籍生为主,而参加自考的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,属于完全的开放式教育,也可以报名参加自学考试。
考试时间:自考是1、4、7、10月考试,不同地区有些许差异,成教每年10月中旬左右考试一年一次。
学制:自考没有学制限制,只要考完报考专业的所有科目并通过即可申请毕业,即一年考完一年毕业,五年考完五年毕业,只要8年内考完就行,相关时间政策根据当年政策情况;成教10月考完后,第二年3月左右注册学籍,两年半毕业,在这两年半期间会有周末或假期集中授课,属于函授。
自考生与统招生相比,自考的考试不见得就比统招考试轻松,相反会更严一些。自考生大多是边工作边学习,他们能结合自己的工作,完全自由地选择专业,因为他们了解自身缺少什么,其社会适应能力和实践经验远远超过统招生。
自考是一种过程,一种经历,只有亲身体验过的人,善于自主学习的人才是自考的胜出者,同时也是职场的胜出者。因为他们懂得怎样把握机会,怎样筛选机会,怎样创造机会。
自考本科的教材和全日制在校生的教材有什么区别么自考每门课程的教材只有一本统招4年应该不止这些吧统招4年很多科目,每个科目有教材,同样的自考也是一样有很多科目,每个科目也有一本教材,这点统招和自考是一样的,没有区别的。只能说一门课程只有一本教材,统招和自考基本上是一样的。
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7、自考本科自学教材,自考本科如何自学?
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自考汉语言文学需要那些教科书文学史:中国古代文学史、中国古代文学史、中国现代文学史、外国文学史。
文学理论:文学概论、写作
文学批评:中国古代文学作品选、中国古代文学作品选、中国现代文学作品选、中国当代文学作品选、外国文学作品选、美学。
比较系统的阐述语言学的理论:语言学概论。
全面的、系统的课程:现代汉语、古代汉语。
深入研究的课程:文字学概论、训诂学。
必设课程及学分:公共政治课、外语、美学、中国现代文学史、中国古代文学史、中国古代文学史、外国文学史、语言学概论。
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汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。
与汉语言文学相对应的专科专业为语文教育,其培养对象是在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作等。
主干学科:中国语言文学、
主要课程:语言学概论、现代汉语、古代汉语、文字学、声韵学、训诂学、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、中国文化概论、中国历代文论、古典文献学、马克思主义文论、美学、民间文学、儿童文学、影视文学、比较文学、西方文论、写作、文艺心理学、中外语言学史、中国文学批评史、语文教学论、语言文字信息处理等。
主要实践性教学环节:包括教育实习、见习、教育调查、社会调查或毕业论文等,一般安排15~20周。
链接:
百度百科–汉语言文学
自考本科要看哪些书?自考本考试科目:考试科目分文、理科,具体为录取类别由专科阶段所学专业决定。
各科类统考科目为政治、英语和一门专业基础课。根据选择的专业不同分为
1、文史类:政治、英语、大学语文
2、理工类:政治、英语、高等数学
3、经济管理类:政治、英语、高等数学。
课程分为公共课程和专业课程两类。考试的科目因选择的专业方向不同而有所不同。
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自考的优势
本科学历比专科学历找工作的优势显而易见,专科学历,无形之中将丧失许多理想的工作机会。当然,高学历并不必然能事业成功,许多没有学历的人一样创业很成功,但当今社会通常学历越高工作机会越多,上升空间越大,发展速度越快。
2、工资定级
我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资,如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班。
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8、自考本科文献学教材,文献学自考本科真题?
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我是四川的一名自考生,想向大家征询下汉语言文学本科段文献学的复习资料哪里有?考点也行。谢啦!一、文艺理论
试评方方的小说
试评池莉的小说
试评先锋派的文学
当代文学与现实主义
论新时期文学的现实主义
浅谈抒情文学的意境
通俗文学漫谈
试论情感在文学中的作用
儒道文学观之比较
从”诗言志”到”诗缘情而绮靡”的逻辑发展
魏晋南北朝时期文体论概述
知音的审美赏评方法
试论韩愈的文体革新理论
白居易诗论与司空图诗论比较
明代”真诗在民间”的提出及其影响
中国古代风格论概述
说”意境”
也谈无言之美
——-从”不著一字,尽得风流”说开去
试谈中国当代文学的发展
现实主义新论
现代主义新论
优美的实质与特征
崇高的实质与特征
中西方悲剧结局的心理效应
贾宝玉性格的深层心理因素
“意境”与”典型”的比较研究
中西悲剧观比较
中国古典悲剧的”大团圆”研究
影视艺术的美学特征
文学批评的性质、特征论
论审美距离
审美共鸣的心理基础和生理基础研究
自然主义新探
简论形式美
略论当代中国艺术的审美风格
自然美的欣赏及其美育价值
审美知觉的特点及其在中学语文教学中的运用
美的规律对现代生活和艺术的启示
审美教育在现代教育中的地位和作用
简评现代文学中的隐瞒化倾向
文艺批评的功用价值论
中西文艺批评方法比较
二、现代汉语
次字的词性研究
略论”了1”和”了2”的区别与辩论
还、又、也的功能比较
“名+名”语法小类试析
试论汉语概数表示法的多样性
谈谈状语的非常规位置及其作用
中学生作文中一种常见的语法错误简析
试谈中学教材中的长句教学
中学生作文中复句作用情况的调查
次字的词性研究
略论”了1”和”了2”的区别与辩论
还、又、也的功能比较
“名+名”语法小类试析
试论汉语概数表示法的多样性
谈谈状语的非常规位置及其作用
中学生作文中一种常见的语法错误简析
试谈中学教材中的长句教学
中学生作文中复句作用情况的调查
10.语法知识在作文批改中的运用
11.某某地方人怎样学习普通话
12.试论中学生口语能力的培养
13.语文教学中的语言分析
14.文学语言的规范与变异
,有些是消
极的语病,如何确立和运用区分变异和语病的标准?请搜集具体语言材料加以分析论述)
15.人民日报中的语言失误分析
三、古代文学
如何评价唐代边塞诗?
论唐人七绝的艺术成就
韩愈柳宗元散文风格比较
论中晚唐咏史诗的思想艺术成就
论王维山水诗的美学特征
试论白居易在文学史上的地位
李贺诗歌对唐诗风格转变之影响探索
试谈建安诗歌中的山水景物诗
陶渊明诗歌中的玄风理趣
10.南北朝乐府不同论
11.大小谢山水诗不同论
12.读元杂剧中水浒戏思想和艺术
13.论宋代的爱国诗
14.汉代楚歌诗简论
15.《史记》与《汉书》的比较研究
16.论《史记》史传文的艺术价值
17.论晚清宋诗运动
18.”同光体诗”的评价
19.论晚清”中晚唐诗派”
20.王鹏运诗歌论
21.论晚清”诗界革命派”的诗
22.论谭嗣同《莽苍苍斋诗》
23.元杂剧研究
24.论范成大的使金诗
25.论辛弃疾词
26.试探江西诗派
27.论陆游的爱国诗
28.谈谈《水浒传》中的招安
29.试谈《西游记》主题
30.《聊斋志异》中的妇女形象
31.《红楼梦》人物论
32.论《左传》的成书时代
33.论司马迁的世界观
34.汉赋的艺术价值
35.谈《诗经》中的爱国主义诗篇
36.论汉乐府民歌中的叙事诗
37.论建安诗歌为我国抒情诗发展奠定了情景相生的基本特征
38.论建安诗歌由质朴趋向华丽的发展
39.曹操诗歌如何描写外部世界和内心世界
40.论曹丕诗歌的语言特色
41.论曹植的宴游诗
42.论阮籍《咏怀诗》的言、象、意
43.论陶渊明诗歌的艺术想象
44.论陶渊明的《饮酒》诗
45.论陶渊明描写动乱现实的艺术特色
46.论陶渊明散文和辞赋的艺术特色
47.论中古诗歌词藻、偶句典故和声律的发展
48.论王维山水诗的艺术性
49.试论李白与魏晋风度
50.李商隐无题诗的艺术手法
51.论杜甫诗的爱国思想及其艺术表现
52.《花间集》作者群的心态分析
53.论温庭筠、韦庄词风格的异同
54.李煜词的抒情特征
55.唐传奇中的妇女形象及唐代知识分子的婚姻理想
56.苏东坡词抒情艺术探讨
57.辛弃疾登临词的思想倾向与艺术特色
58.李清照前后期创作风格异同论
59.论李清照的深层苦闷
60.二晏词比较
61.论柳永词的铺叙艺术
写作的模仿与创造
论写作模式
论写作灵感
论写作想象
论张抗抗小说的艺术特点
论文章的开头艺术
报告文学的艺术想象与虚构的区别
通讯与报告文学的异同
散文的纪实性与虚构问题
10.黄宗英报告文学研究
11.从《论孙超现象》看陈祖芬报告文学的语言特色
12.试论琼瑶小说—-《在水一方》
13.莫言小说的艺术特色
14.试论短篇小说的艺术特征
15.分析高晓声或王安忆的短篇小说
16.浅谈近几年来报告文学的艺术进步
17.评《芙蓉镇》
18.论陆地的现实主义创作方法
19.长篇小说《劫波》的结构艺术
20.论韦良山的性格特征
21.壮族文学中的当代意识
22.壮族文学的民族特色
23.论新诗的音乐美
24.民间文学专题研究
25.壮族神话研究
26.壮族传说故事研究
27.壮族歌谣研究
28.壮族歌圩
29.论诗歌的意象
30.论小说的抒情趋向
31.论童话的假定性和逻辑性
32.论儿歌的艺术特色
33.为何短篇不短
34.——论短篇小说结构技巧
35.谈莫泊桑和契诃夫的短篇小说
36.论唐传奇与中国短篇小说的关系
37.试论微型小说的艺术特征
38.试论小说的叙事艺术
39.试论报告文学的真实性
40.论散文的”散”
41.论《唐山大地震》的思想艺术成就
42.童话的意境
43.论写作的自我意识
44.谈文章的结尾艺术
45.略论微型小说的创作技巧
46.论诗歌的音乐美感
47.散文的真实性刍议
48.论转折关头写人
49.从《笑》看冰心早期散文作品的艺术风格
50.鲁迅小说《药》的剪裁艺术
51.论文章标题的艺术魅力
52.微型小说的创作技巧
53.诗歌的音乐美感
54.散文的真实性
55.论冰心的散文艺术特点
56.论诗歌象征
57.小说的时空艺术
58.论小说模式
五、教学法
中学生心理特点与语文教学
中学生阅读心理初探
中学生作文心理特点分析
中学考试心理研究
试论语文教学中发展学生想象力问题
试论语文教学中发展学生观察力问题
语文读文教学的课堂提问艺术初探
语文读文教学的板书设计艺术初探
语文教师的语言艺术初探
10.作文教学的指导艺术初探
11.叶圣陶语文教育思想初探
12.论课堂内外教学的结合
13.语文教学中基础知识教学与智能培养的关系
14.论中学语文教师的知识结构
15.作文教学中思维能力的培养
16.关于文言文教学中的朗诵问题
17.文言文教学在中学语文教学中的地位
18.试论单元教学的优越性及局限
19.听说训练的重要性及训练的方法
20.语文教学中的思维训练
21.教学方法的最佳选择应掌握的原则
22.教学方法的继承与创新
23.论”大语文”
24.论中学生学习语文环境
25.论美学原理在语文教学中的应用
26.于漪语文课堂教学艺术初探
六、现当代文学
鲁迅作品研究
郭沫若作品研究
茅盾作品研究
艾芜作品研究
觉新——一个矛盾交织的形象
分析《家》中觉慧的形象
试论祥子与虎妞的形象
评《骆驼祥子》中虎妞的形象
评《雷雨》中周朴园对侍萍的怀念
10.《雷雨》中繁漪形象的分析
11.《雷雨》主要戏剧冲突之我见
12.朱自清散文中的诗意美
13.《太阳照在桑干河上》与《暴风骤雨》之异同观
14.抗战时夏衍在桂林的戏剧活动和创作
15.莎菲女士之我见
16.重评丁玲的《我在霞村的时候》
17.评《暴风骤雨》中老孙头的形象
18.对新时期文学的反思
19.论莫言的小说
20.论韩少功的”寻根”之作
21.对新时期”女性文学”的思考
22.论《凯旋在子夜》
23.论琼瑶的小说
24.论贾平凹散文的美学追求
25.论《鸡洼窝人家》
26.论《棋王》
27.论老舍的戏剧观
28.论张贤亮的小说
29.论郭小川诗歌的艺术特色
30.贺敬之与郭小川诗歌创作比较
31.舒婷的诗歌创作
32.韦其麟的叙事诗创作
33.谈莎红的抒情诗
34.秦似的杂文创作
35.杨朔与刘白羽的散文创作特色
36.玛拉沁夫的小说创作
37.李准的小说创作
38.秦牧的散文特色
39.论蒋子龙的”开拓者家族”
40.农村社会建设的领头人—-梁生宝、武耕新研究
41.闻捷诗歌研究
42.郭小川的叙事《一个与八个》研究
43.论《钟鼓楼》
44.论《北方的河》
45.论王安忆的小说
46.论高行健的探索剧
47.论新诗潮
48.论北岛的诗
49.论新时期通俗文学现象
50.论王蒙的小说
51.港台文学研究
52.论新时期的小说艺术
53.论黄宗英的报告文学
54.论柯岩的创作
55.论新时期的知青文学
56.论新时期的军事文学
57.论刘绍棠的小说
58.论刘索拉的小说
59.论新时期的改革文学
60.周梅森小说论
61.方方小说论
62.第三代小说家研究
63.新生代诗歌研究
64.金庸小说论
65.席慕蓉现象研究
66.论谌容的小说
七、民族民间文学
1.少数民族民间文学在中国文学史上的地位
2.少数民族民间文学基本特征的形成与发展
3.少数民族民间文学与作家文学的关系
4.文化整合论与中国各族民间文学的交流
5.少数民族民间文学的科学认识价值
6.少数民族民间文学与宗教的关系
7.少数民族神话的文学特质
8.少数民族神话与原始宗教的关系
9.少数民族神话的超人形象体系
10.少数民族创世史诗的史诗性
11.少数民族英雄史诗的女性形象及其意义
12.少数民族史诗的美学意义
13.少数民族民间传说中人物形象的个性化趋向
14.少数民族民间传说形成途径探微
15.少数民族民间传说和民族心理定势
16.少数民族民间故事中的”神秘化”问题
17.少数民族机智人物故事的审美特征
18.少数民族民间歌谣的文艺发生学的意义
19.少数民族情歌的艺术魅力
20.少数民族长诗中的悲剧女性形象
21.少数民族民间说理长诗与民族伦理道德观
22.少数民族文学的搜集整理与接受美学
23.少数民族民间文学研究中的”多角度,多学科”问题
24.少数民族民间文学与现代化
25.中国少数民族民间文学理论体系的形成与趋向
26.钟敬文与少数民族民间文学研究
27.少数民族民间文学变异性与发生认识论
28.少数民族民间文学的研究的历史现状
29.少数民族民间文学与文化人类学
30.马克思主义民间文学观与少数民族民间文学研究
31.壮族远古神话与民族精神
32.壮族神话的原始文化史意义
33.壮族远古神话比较研究
34.壮族神话的超人形象体系
35.壮族歌圩的文化人类学透视
36.壮族歌圩与现代化
37.市场经济下的壮族歌圩
38.壮族民间情歌与民族审美意识
39.壮族排歌的艺术魅力
40.壮族民间传说的传奇性
41.从刘三姐传说看民间传说人物形象的个性趋向
42.壮族远古风习歌的文学价值和科学价值
43.壮族民间抒情长诗的研究
44.壮族民间叙事长诗的研究
45.壮族的太平天国传说研究
46.壮族的反帝传说研究
47.壮族机智人物故事的智人形象
48.壮族动物故事的哲理性
49.壮族民间说唱文学研究
50.壮族汉族文化交流与壮族民间戏剧的发生发展
51.壮族民间文学采录的历史与现状
52.陆地小说对民间文学的运用
53.黄勇刹与民间文艺
54.壮族民间文学发展历史分期
55.壮族民间文学与百越文化
56.壮族民间文学对其他民族文学的整合
57.壮族民间文学的多元化特征
58.壮族民间文学与现代化
59.壮族民间文学与壮族当代作家
60.壮族民间文学的发展规律及其特点
61.壮汉族民间文学比较研究
62.壮瑶族民间文学比较研究
63.壮侗族民间文学比较研究
64.侗族萨天巴神话研究
65.瑶族创世史诗《密洛陀》的史诗性和原始性
66.毛南族民间文学与民族审美意识
67.京族民间文学与民族精神
68.少数民族民间文学与中学语文教学
八、外国文学
试论《俄狄浦斯王》悲剧的艺术成就
试论莎士比亚悲剧创作的特征
试论莎士比亚悲剧中的几个妇女形象
试论《伪君子》的艺术特征
试论《阴谋与爱情》的政治倾向性
试论《少年维特之烦恼》的思想意义
从《巴黎圣母院》看雨果的对照艺术原则
试论《哈尔德。哈罗尔德游记》中抒情主人公的形象
试论雪莱长诗中的空想社会主义思想
试论巴尔扎克人物描写的个性化
从《高老头》看巴尔扎克对贵族的态度
试论易卜生戏剧的主要艺术成就
试论哈代小说中的女性形象
试论《死魂灵》的讽刺艺术
试论《怎么办》中”新人”的形象
俄国文学中的”小人物”形象
试论契诃夫短篇小说的艺术特色
尼洛夫娜形象的典型意义
《沙恭达罗》的艺术成就
试论泰戈尔后期政治抒情诗的思想意义
莎士比亚戏剧的心理描写手法
斯丹达尔与意识流
巴尔扎克的环境描写
安娜。卡列尼娜的悲剧及其意义
斯丹达尔笔下的贵族女性
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密码:059f
书名:文献学概要
作者:杜泽逊
豆瓣评分:8.7
出版社:中华书局
出版年份:2008-1
页数:414
内容简介:
《文献学概要》是大学文科本科生研究生博士生文献学课程教材。全书深入浅出地讲述文献学特点与用途,文献的整理方法等等,既可作教材,亦可作为研究者和爱好者的入门书和工具书。
作者简介:
杜泽逊,山东省滕州市人,现任山东大学文史哲研究院副院长、教授、博士生导师,为全国古籍整理出版规划领导小组成员。1963年4月20日生,1981年考入山东大学中文系,1985年毕业,考入山东大学古籍整理研究所研究生班,1987年毕业留该所从事中国古典文献学研究工作,1988年获硕士学位,硕士论文《四库全书总目辨伪学发微》,指导老师是王绍曾教授。参加工作之初,即奉命协助王绍曾教授编撰《清史稿艺文志拾遗》,旋被指定为副主编,从此开始师从王绍曾先生治目录版本之学。1993年该书正文部分完成,2000年由中华书局出版,2002年获国家教育部人文社科成果一等奖。
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