教材全解和点拨哪个更好,教材全解和点拨哪个好

1、教材全解和点拨哪个好

各有千秋。全解可以算是教辅里卖的最好的书了。可以算是很顶尖的书了。但是毕竟是一本站在塔尖的书。还是一本全国性的书。

点拨。讲解类的教辅书更多倾向于工具性，而不是倾向于练习性。一定要知道小册子不是这本书好与坏的本质。能否给予学生“家校联动”的直接通到，直接拿来使用，才是最真实的。

点拨是那种一半练习一半解析的那种，喜欢一书两用的同学可以选，我个人是很不喜欢这样的教辅，刷题又刷不了多少，解析看的也不多。

全解的话知识点是多，就是太碎了，不好系统的学，而且内容太久不更新有点老旧，我个人比较喜欢教材划重点，真的好用，我从初中用到高中，里面的知识点很全，还比全解更细更有序，排版也很舒服，例题解析透彻，预习的时候用它完全没啥压力，内容还是彩印的，学起来特别带劲儿。

点拨一书知识点很全面，对我帮助更大的是它的多角度解析，每次刚学的知识点可以从中更多角度来看分析。《点拨》这本书的辅导资料是最好用的，那上面的题灵活，有深度，融合了许多的知识点。

《全解》的题较为简单，不太能帮助提高能力，内容讲解得挺透彻的。而且还有很多的解题方法。我觉得这本书也是很不错的资料。

2、小学生用点拨好还是教材全解

教材全解好，主要从字词上考虑。

每课的生字查字典进行拓词，或者为了节省时间，大家可以直接购买现成的教材全解全练。书中涵盖了字词拓展，课文解析，中心思想和一些辅助拓展。

课文的预习重点是生词的组词造句。在造句的过程中，注意纠正孩子的书面语言,为写作打基础。复习的时候可以就每课的重点词语进行默写，确保掌握。

对于小学生来说，故事类读物更有利于记忆和理解，因此在内容上可以选择一些经典故事，再根据孩子的年龄从插图数量、拼音标注、字号大小等方面来挑选，年龄越小，插图应该越多、色彩越明亮，字号也应该更大一些。“

值得注意的是，同一个故事由不同出版社出版，内容上可能有些出入，此时需要家长来把关。”董女士说，尤其对于一些外来译本，语言流畅、表述清晰非常重要，这需要家长亲自翻开书看过才能判断。此外，让孩子带着问题读书很重要，因此如果读物中专门设置了引导孩子思考的问题，很值得选择。

3、《点拨》和《教材全解》还有《五三》哪种比较好？讲解得比较详细的？

推荐点拨，我每天都会翻一翻《点拨》，它是我给同学们补充知识点的重要依据。本书注重核心素养、方法沉淀、积累升华，让我们学得明确，学得高效，学得扎实。正如书中所说，我们得到的不仅仅是一本书，更是一套完整的高效学习方法。我打算推荐给同学们，一定能提高同学们的成绩。

知识解读细，小到字的读音、词的辨析，大到课文解读、作文指导和综合学习，讲解到位，细致入微。重、难点解析细将思路点拨巧妙融入具体的指导过程之中，解决重点，突破难点。解题方法细从不同角度，不同侧面渗透阅读与表达的方法，并进行相关拓展，引导语文实践。

真正体现了“一册在手。学习内容全有”的编写指导思想。讲解指导全讲解涵盖小学语文学科教与学的全过程，内容丰富，信息充足。适用对象全内容编排由浅入深，由易到难，适用于全国不同地区、适用不同版本的小学生。

4、《点拨》和《中学教材全解》哪个更好一点？

中学教材全解好一点，题型很全面，就是量有点大。

点拨里面讲的东西有好多都是超纲的，看了没意思，一点一点的学才学的扎实。

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