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教材全解特点是什么,新教材完全解读特点有哪些新教材完全解读特点都有哪些

1、新教材完全解读特点有哪些新教材完全解读特点都有哪些

1、《新教材完全解读》以“‘做学生的导师’,不做‘学生的保姆’”为理念,是一套融教材、教参、练习册、课后习题答案、课外资料等内容于一体的同步讲解辅导书。

2、引入实用有效的科学学习方法,运用新颖的知识点讲解形式,呈现给大家耳目一新的形象。

3、而且为学生考试提供了更高效的提分技巧,为老师教学、布置作业提供了重要的参考,为家长辅导学生提供了一把尺子,全国数百万的师生从中受益。

教材全解特点是什么,新教材完全解读特点有哪些新教材完全解读特点都有哪些(图1)

2、教材全解好用吗?

教材全解实用。教材全解是一个很多年的教辅了,里面内容讲解确实很扎实,不过我却觉得教材帮更好用,因为教材帮的内容也做的很扎实,而且题目也都比较新,讲解部分更有趣,漫画助学,不那么枯燥死板。

教材全解的特点

讲解内容全,对教材内容进行全方位地讲解,做到难解之处必解,疑点之处必答,拓展之处必讲,便于学生自学,资料方法新及时捕捉与教材内容相关的最新科技,做到新科技与教学同步,及时搜集课文作者作品最新动态,做到新动态与教学同步。

及时了解教育教学的最新方法,做到新方法与教学同步,专家顾问多,本套丛书专家顾问团成员涵盖国内外十六位著名教育专家,遍布全国十几个省、自治区、直辖市,为本套丛书的科学性和实用性提供了有力保障。

教材全解特点是什么,新教材完全解读特点有哪些新教材完全解读特点都有哪些(图2)

3、教材完全解读和新教材完全解读哪个比较好?

新教材完全解读》好一点。

《新教材完全解读》引入实用有效的科学学习方法,运用新颖的知识点讲解形式,呈现给大家耳目一新的形象,为学生考试提供了更高效的提分技巧,为老师教学、布置作业提供了重要的参考,为家长辅导学生提供了一把尺子,全国数百万的师生从中受益。

《教材全解》是2010年6月1日陕西人民教育出版社出版的图书,作者是薛金星。本书对教材讲解细致入微,对重点难点详细讲析,有针对性地对重点、难点训练。

《新教材完全解读》特点介绍

1.知识全面

该书不仅对教材上的知识点归纳全,而且对材料中资料、图片、图表、习题、例题中隐含的知识提炼全;不但对重点、难点、疑点整合全,而且对规律方法技巧总结全;不但学生必学必会内容全,而且常考必考题型全,形成知识的覆盖面。

2.讲解细致

该书从每一节、每一课时入手,对每一个知识点、每一个词、每一句话、每一个段落、每一道例题、每一幅图表、每一种题型、每一个考查角度、每一种解题方法进行详尽解读,细致讲解,由表及里,由易到难,让学生能扎实地掌握知识。

3.分析透彻

该书从知识的内涵到外延,从方法规律的总结到灵活运用,举一反三,从理解到掌握,从知识能力的提高到思维品质的提升,都进行了深入的分析,使每一个学生不但能学会,而且能理解得更透彻,运用得更灵活。

4.点拨精准

该书从不同角度对知识点的认知、方法规律的整合、解题技巧的灵活运用进行精准点拨,点思路,点疑难,点易错,使学生达到不但知其然更知其所以然的学习效果。

5.题目新颖

该书设计题型新,大量增设情景题、读图题、变式题,并针对中考中的新型题,设计形式相同的题目进行训练;设题情境新,融入社会生活的热点,以提高学生分析和解决生活中实际问题的能力;考查角度新,体现了新课标的理念、新教材的特点、新教法的要求和最新中考的趋势,使学生能够做到活学活用。

6.体例实用

该书结合教学要求和课程进度安排设计图书体例,包含了预习、上课、课后、练习、复习、考试的每个环节,对学生学习的全过程进行了全方位指导,体现了知识学习的系统性,科学实用。

7.资料鲜活

该书密切联系实际,新鲜资讯、趣味资料、科普知识、生活常识贯串全书,使学生不但能了解教材的外延,还能涉猎新的科研成果,语言生动、图文并茂,是一本大百科式的图书,让学生能在学习知识之余拓宽视野、增长见识。

8.使用广泛

该书面向全国所有的中小学生,是学生学新课、善做题、会考试必需的工具;本书面向所有的一线教师,是教师备课的好帮手;本书面向所有的家长,是家长辅导的第一手资料。

《教材全解》首先是知识分布全面。真正体现了“一册在手,学习内容全有”的编写指导思想。其次是该书的信息量大。它涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程。内容丰富。题量充足。再次是适用对象全面。着眼于面向全国重点、普通中学的所有学生,丛书内容由浅入深,由易到难,学生多学易练。学习效果显著。

4、中学教材全解工具版和中学教材全解有什么区别?

都是讲解类的图书,区别只是工具版书题目是标有答案的、适合教师用,非工具版书题目没有标注答案适合学生做题目学习用。

二者图书特点:整体题目体现为:易而巧,难而繁,难易三七分。就是说,简单的题大多有巧妙地点在其中,有难度的题大多是步骤繁杂,难易的分配按三七分开。适用人群:适用于基础不错,需要训练做题方法的学生,中等及以上程度学生使用。

以精当的讲解配合多样的练习,选题经典,出题角度灵活多变,知识点我重强化。内含期末专项训练卷,该卷模块划分科学,符合期末复习和考试的规律,帮助学生整合知识、系统复习。

正确使用教辅书

教辅图书是学习的辅助工具,工善其事,先利其器。根据自身的需求,选择好适合你教辅书,合理利用,才可能真正实现教辅图书的功能效用。

1、首先不能过分依赖教辅书,“教辅”,顾名思义,以“教”为主,“辅”是次要的。使用教辅书最忌以其取代教材、取代课堂。学生使用教辅图书的首要前提是掌握好教材的知识内容。

2、其次要量体裁衣,明确自己的需要,掌握自己的进度。不同的教辅图书有的与课时同步,有按知识专题划分;有的是以习题训练为主,有的侧重知识例题讲解。

作为“知识消费者”的学生读者要明确自己使用教辅图书的目的,根据自己的学习成绩、知识薄弱环节以及学校教学进度有针对性、高效地利用不同类型教辅。

3、如果学习成绩一般或中等偏下,笔者建议学生使用基础同步习题类图书达到巩固基础知识,较快提高成绩的目的。同时,成绩较好的学生如果在课后及时使用这类教辅也会促进对课上知识的消化理解。

4、提高综合类图书特别适合学习成绩中等以上、学有余力的学生,题目典型但不陈旧、新活但不偏难,在基础之上将各个知识点串联起来,可以有效提高学生解题的综合能力。

:百度百科-中学教材全解

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