新华社太原5月11日电 20多年前，张俊成曾在中国知名学府北京大学当保安。几年后，他通过自学考试成为北大的一名学生。如今，他在家乡创办了一所职业学校，并担任校长，为农村学生提供另一条成长之路。

张俊成出生在中国北方山西省长治市襄垣县一个贫困的农村家庭。那里四处环山，土地贫瘠，只住着几十户人家。小时候，张俊成一直在和贫穷、食物短缺做斗争，每天只能穿打补丁的旧衣服和破鞋子。他回忆说，母亲炒菜只能用布蘸一点油抹在锅底上，实际上就是水煮菜。

为了减轻家庭负担，张俊成不得不放弃中考回家种地。

“那是我一生中最艰难的时刻，每天5点钟起床下地干活，其他时间还要在村里挖矿石。”他说。

19岁时，张俊成在北京大学当了一名保安。但在他的内心深处，一直渴望接受高等教育，改变自己的命运。他给自己买了书，并在下班后抓紧每一分钟阅读和学习。他申请连续上夜班，以便白天有更多时间学习，有时一天只睡3个小时，半年内瘦了7.5公斤。

北京大学英语系教授曹燕在经过学校大门时注意到了这个勤奋的保安。她深受感动，主动帮张俊成申请了免费的英语听课证，还联系其他教授提供帮助。

功夫不负苦心人。半年后，张俊成考上了北大法律系专科。在随后的3年时间里，他硬是啃下了艰涩难懂的专业知识，13门课程全部以高分通过，成功拿到北大法律专业自考专科毕业证。

1999年毕业后，张俊成原本有机会留在北大保安部继续工作，但他选择回到长治老家当老师。他希望把自己的教育理念和奋斗经历传递给更多农村孩子。

2015年，张俊成与他人共同创办了长治市科技中等职业学校，亲自担任校长，主要招收来自农村的学生。这些学生中有许多来自离异家庭，有的则是父母常年在外打工。

“他们很敏感，容易感到被遗弃，所以他们需要额外的关注和帮助。”张俊成说。

正因为如此，张俊成要求所有老师尽量了解学生的性格、爱好和兴趣，以及家长的态度。他还指导每一位班主任为学生写日记，记录他们的进步。

为了帮助贫困学生完成学业，张俊成设立了校园岗位，提供在食堂或厨房的工作，供学生在闲暇时间挣钱，并通过与企业合作为贫困生安排实习。

尽管长治市科技中等职业学校只是一所民办学校，但这里的很多学生毕业后都考上了大学，有的成为工厂里的优秀工人。

李风是张俊成回乡后教的第一批学生。在张俊成创办职业学校后，李风选择到这里当了一名教师。

“他的教育情怀感动了我，是他打开了我通向大学的那扇门，我要像他对待我那样去教育我的学生。”李风说。

自律自强、坚持奋斗和懂得感恩，是张俊成希望传递给学生们的理念。为此，他制定了严格的校园纪律，设定学生每天在校最高消费40元，以便引导他们体谅父母辛苦和避免攀比。

在机器人专业就读的白志勇感受到了由此带来的益处。去年假期实习，他表现得比别人更守纪律，从不迟到、旷工，得到了工厂管理者的好评。

“良好的习惯和评价，意味着以后有更多的就业选择。”他说。

为了推行自己的教育理念，张俊成和学生们同吃同住，对自己的要求比对学生更严：学生们早上6点集合跑操，他提前10分钟就站在操场上；吃饭时，他跟学生一起排队打饭、一个桌上吃饭……

短短几年，长治市科技中等职业学校的学生数量就从最初不足200人发展到1300人，成为全市数一数二的职业学校。

“这些十几岁的孩子总是让我想起年轻时的自己，在我最困惑的时候，北大的老师无私地伸出了援助之手，我希望在这些孩子身上做同样的事情。”张俊成说。（记者吕梦琦、马晓媛、马志异、高剑飞）（完）

来源： 新华社