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教材事件相关人物,人教版教材设计师吴勇究竟是谁?

1、人教版教材设计师吴勇究竟是谁?

最近几天,关于人教版教材插图风波事件引起广大网友热议,同时,插图人物设计师吴勇身份被起底,以下是我搜集到的关于吴勇设计师的一些信息,我们来一起看一下:

人教版教材设计师吴勇信息资料(来源于网络):

吴勇,1965年生于湖北武汉。1984年考入中央工艺美术学院装潢系书籍装帧专业。1988年毕业后分配到中国青年出版社,曾担任中国青年出版社美术编辑室副主任。现任装帧艺术委员会中央各部门委员会副秘书长,联合国儿童基金会(中国地区)艺术顾问。1998年成立中国青年出版社吴勇设计工作室 。

2022年5月,由北京吴勇设计工作室创作设计的人教版数学教材插图引发争议。

据公开资料显示:吴勇曾任汕头大学长江艺术与设计学院视觉传达主任、教授,有着诸多头衔;在接受相关采访中,吴勇将这次引发争议的插图作品,当作自己的一个经典作品,并表示书籍设计是一种情怀。

还有媒体找到了一篇发表在2014年的名为《人教社小学数学教材插图设计探究》的硕士论文,作者的论文导师正是吴勇。

截图

这个事情实在是太火了,每天打开手机看到的新闻都有这个。我记得我孩子刚上一年级,用的也是人教版的的书,我拿来翻开一看,哦,中招了~~

如2

还有语文课本,不知道是不是出自同一个设计师的手,希望可以排查一下。我们来感受一下:人教版一年级语文下册P4 姓氏歌,这个图的人物我真的不知道跟姓氏有什么关系?

图3

或者想表达什么意思呢?

P21 《一个接一个》,这个女孩子的刘海,是认真的吗?也不符合小学生礼仪规范吧。

图5

我觉得,教材插图真的不是所谓的小众产品,它面对的是包括我们自己孩子在内的广大学生,所以广大网友很愤怒,作为设计者我觉得应该有一个交代吧。哪怕是自己错了,也要勇于承认。

此外,对于这个插图真的是每个人都有不同的理解,甚至有些是网友自己的脑补意思,认为是作者刻意为之,祸害了学生。

在事情没有明确的情况下,我认为我们还是持续关注,等待设计师、相关部门给我们一个最终的明确的说法和交代。切不要把这种批判演变成人肉和网暴,否则那就成了另外一种丑陋的画风了。

教材事件相关人物,人教版教材设计师吴勇究竟是谁?(图1)

2、教育部通报教材插图事件调查情况,对27名失职人员问责,你怎么看呢?

毒教材一事闹得沸沸扬扬,在经过教育部门的多方面的调查之后,其对相关人员也进行了问责。对于该结果,小编觉得也是这些失职人员所应该承担的,因为教材关乎到祖国的未来,如果他们受文化入侵的影响,对祖国产生错误的认知,那么则会让其他人钻空子,对我国实行更大范围的入侵,这带来的影响那么就不仅仅是“毒教材”那么简单了。

2022年5月,有人将人教版中的插画存在的问题发布到了网上,很多人在看到教材中的各种人物以及及引导的不良影响之后,便产生了很大的舆论风波,这让教育部门不得不插手该事件,对这一行为进行紧密的调查。因为教材中的画风不仅仅是标新立异那么简单了,其绘制的人物与少年们积极阳光的正面形象相悖,而且插图中甚至还出现了诱导性行为,让人产生错误的理解。

对此教育部门为了避免这种情况的出现,便对教材进行了全面的整改和排查,在经过一番的调查研究之后发现绘制插画以及审核的人员存在严重的失职问题,于是便对这些人进行了问责。虽然相关部门已经禁止了吴勇在教材设计上的插手,但是吴勇工作室的其他人员却相安无事,因此读教材问题并没有得到有效的改善。

教材中所涉及到的问题,不仅仅是插画及知识的编排也存在着很大的问题,让很多小孩子在学习新内容的时候,没有完全将一部分的知识学透,就学习了下一篇章的内容。这样的情况会使小孩子在学习的过程中产生极大的厌学心理,因为学习难度的增加以及知识点的混杂,让孩子对于新知识的理解和吸收能力也会大大下降,进而让孩子在学习上没有太大的兴趣。这种情况并没有得到很好的解决,因此尽管对失职人员进行了问责,但是教材问题却并没有从源头上解决。

教材事件相关人物,人教版教材设计师吴勇究竟是谁?(图2)

3、教材插图事件是谁发现的

现如今罪魁祸首也逐渐浮出了水面,而整件事情的主人公就是吴勇,而他背后的秘密也将迟早会被深扒出来,很多人都想知道吴勇究竟什么时候才会向我们道歉。这件事情我们要从人教版数学教材的插图事件说起,这些教材插图中所存在的问题,在网络上引起了轩然大波。本应该是作为教书育人的教材,如今却变成了夹带私货的毒教材,也就是毒害祖国未来的花朵,不久之前人教版数学教材被人指出其中的插图十分诡异,那么究竟诡异在哪里呢?插图中的孩子每个都是有着过宽的眼距,鼻梁也是塌塌的,完全不符合我们国人的审美。

4、八年级上册历史课本上的近代历史人物故事,要写明人物的事迹和意义

林则徐 虎门销烟 意义 虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外国侵略的坚强意志.领导这场斗争取得胜利的林则徐,不愧为中华民族的民族英雄

左宗棠 收复新疆 意义 清军收复新疆战争的胜利,彻底粉碎了英俄企图利用阿古柏肢解和侵吞中国西北领土的阴谋。沙俄迫于阿古柏侵略势力已彻底失败、左宗棠正积极部署进军伊犁的形势,同意与清政府举行谈判。经过长期反复交涉,于1881年签订《中俄伊犁条约》。中国收回了伊犁和特克斯河上游两岸领土(霍尔果斯河以西地区和北面的斋桑湖以东地区却被沙俄强行割去),从而使新疆各族人民免遭殖民统治,重回祖国怀抱。

洋务运动 第一,引进了西方资本主义国家的一些近代科学技术,使中国出现了第一批近代企业。第二,为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量。第三,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。

我就举例这么多这些历史书上都有自己查书

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