教材插图事件出现的原因,人教版教材插图为何引争议

1、人教版教材插图为何引争议

人教版教材插图因为画风极其诡异，对学生有负面影响而引发争议。

1.首先，眼距非常宽，眉眼的距离也非常宽，而且嘴歪眼斜，一丁点的眉毛耷拉着。每个人都神态怪异，毫无美感，给人一种强烈的不适感。如果只是画风的问题，还情有可原，毕竟每个人的审美标准不同。但当仔细翻看课本后，才发现里面的内容才令人大跌眼镜。比如一个戴着红领巾的小学生，眼神缥缈地看着 “镜头”，吐着舌头摆出了经典剪刀手。

2.作为给义务阶段学生用的课本，给学生展示这种奇怪的形象，非常不利于学生健康成长。引发争议的教材插画，是由从清华美院毕业的吴勇设计的，吴勇设计师曾经还提到自己对书籍设计是一种情怀。很多人都不认同吴勇设计师的这种情怀，大家认为吴勇设计出来的插画形象十分怪异，给学生传递着不好信息。

3.教材上的插图对学生影响非常大，在八九十年代的时候教材图片都非常质朴，让学生养成阳光向上的精神。现在的人教版小学数学教材插画，给人一种非常颓废的感觉。

2、小学数学教材插图事件（引发社会关注的争议）

近日，一张小学数学教材插图在社交媒体上引发了广泛关注和争议。这张插图中，一名女孩被画成了眼睛大大的二次元形象，而男孩则被画成了普通的形象。这一画面被认为存在性别歧视和二次元文化的倾向，引起了社会各界的讨论和争议。

事件分析

这张插图引起争议的原因在于，它给人一种性别歧视和二次元文化的感觉。首先，女孩被画成了二次元形象，这种形象在现实生活中并不常见，而男孩则被画成了普通的形象，这种不同的处理方式引起了人们的质疑。其次，女孩的眼睛被画得很大，这种处理方式常见于二次元文化中，而在现实生活中并不常见。这种处理方式给人的感觉是，女孩被强行塑造成了二次元文化中的形象，这种处理方式存在一定的问题。

事件影响

这张插图引起了社会各界的关注和争议。一方面，有人认为这种插图存在性别歧视和二次元文化的倾向，应当引起重视。另一方面，也有人认为这只是一张插图，不应该过于敏感，应该以正常的方式对待。无论如何，这张插图引起了广泛的讨论和争议，对于教育部门和出版社来说，应该引起重视，避免类似的问题再次发生。

教材插图的制作过程

教材插图的制作过程包括以下几个步骤：

1.确定插图的内容和形式，根据教材内容和学生年龄段的特点，确定插图的内容和形式。同时，考虑到教材的多样性和教学的需求，插图的形式应该尽可能的多样化。

2.设计插图的构思和风格，根据教材内容和学生年龄段的特点，设计插图的构思和风格。同时，考虑到教材的多样性和教学的需求，插图的构思和风格应该尽可能的多样化。

3.绘制插图的初稿，根据设计的构思和风格，绘制插图的初稿。在绘制初稿的过程中，应该注意插图的准确性和清晰度，避免出现歧义和模糊的情况。

4.修改插图的细节，根据初稿的反馈和修改意见，对插图进行修改。在修改插图的过程中，应该注意插图的细节和准确性，避免出现错误和不清晰的情况。

5.最终确认插图的效果，对修改后的插图进行最终确认。在确认插图的效果的过程中，应该注意插图的准确性和清晰度，避免出现歧义和模糊的情况。

3、人教社与插图作者无利益输送问题，教材插图怎会遭遇前所未有的问题？

之前有个事件引起了大家的广泛关注，那就是小学数学教材不良插图的事件，经过一段时间的调查如今有了结果，教育部已经对涉事的相关人员进行了严厉的处罚，并且查清了人教社与插图作者无利益输送问题，教材插图之所以会遭遇前所未有的问题，主要原因有2点，第一应该是出版社没有严格审核；第二是插图作者的选择上不规范；第三就是对于读者的意见不重视，所以才能导致影响如此之大。

一、教材插图之所以会遭遇前所未有的问题，首先是因为出版社在审核书本内容的时候粗心大意了。

教材的插图并不是说随便给个图就能够印在书本上的，是要经过出版社审核才能印刷的，而出版社的审核人员没有看出插图的问题导致书本顺利印刷，所以出版社人员有一定的责任。

二、其次是因为出版社在选择插图作者的制度上不规范，所以才让一些三观不正的作者有可乘之机。

出版社因为不是专业画插画的，所以他们会选择与一些插画作者合作，而这个出版社选择插画作者的选拔制度不规范，没有一定正确的标准，所以才给这种三观不正的插画作者一个可乘之机，导致最后影响很大，最重要的还是影响到了孩子们树立正确的三观。

三、最后则是因为对于一些读者的意见不重视，才迟迟没有改正问题，导致如今的局面。

其实早在这次事件曝光之前就有读者向出版社反映过类似的问题，可是当时没人重视这种意见，所以导致此次被曝光后引发了很多人的关注，幸好如今已经改正错误，对于相关人员已经进行了处罚，也算是知错就改，相信经过此事后不会再出现类似的事情了。

4、小学数学“教材插图”惹争议，其问题的根源是什么？

其根源就在于审核不严格。我国一直非常重视孩子的教育问题，毕竟他们代表了祖国的未来，但是没想到孩子们每天所使用的教科书居然会出现问题，实在让人感到不解，不知道出版社的审核究竟都干嘛去了。很多网友刚开始不明所以，等看过之后才发现，这图片真是“丑”的太夸张了。

其实早在几年前就有家长认为教科书上的插图太丑，不过人轻言微，他的话并没有得到重视，直到登上热搜之后才受到了相关部门的重视。我们从网友晒出的照片当中可以看到，里面的孩子基本上使用的都是同一张脸，只不过偶尔换换衣服和发型，重点是这些脸的眼间距太宽，眼睛无神，看起来就如同唐氏综合症患儿一样。

孩子们每天盯着这些教科书看，肯定会影响到他们的审美。除此之外，教科书上还有重点画出了男性特征轮廓，一些保守的家长看完之后直呼受不了。出版社虽然已经表明正在整改，但对孩子们造成的伤害是无法挽回的。孩子们在这方面懵懵懂懂，可能会因此而模仿甚至出现了障碍性的心理问题，这些都是一生的影响。

那要解决这件事，我们还应该找到问题的根源，只有这样才能避免类似的事情今后再次发生。首先出版社的审核一定出现了问题，而这也是此次事件的根源。要知道出版一本书必须要经过层层审核，并不是一个人能够拍板的。哪怕插画师的审美出现了问题，这些有问题的画面也不应该审核通过。其次，相关部门并没有重视这件事，以至于这些有问题的教科书陪伴了孩子的十年之久。只希望相关部门可以重视起来，招标问题的根源并且彻底整改。

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