1、自考00467课程与教学论？

一、自考00467课程与教学论自考00467课程与教学论是一门非常重要的课程，它主要讲授有关教学论的知识，内容涉及教学理论、教学方法、教学行为等方面。本课程旨在培养学生从理论上掌握教学论，从而能够更好地分析教学现象，进一步提高教学水平。

二、自考00467课程与教学论的目标自考00467课程与教学论的主要目标是培养学生掌握基本的教学理论，具备分析教学现象、改进教学方法和提高教学水平的能力。课程通过讲授教学理论来帮助学生更好地理解教学现象，掌握教学方法，从而更好地实施教学。

三、自考00467课程与教学论的内容自考00467课程与教学论的主要内容包括：教学理论，教学方法，教学行为，教学研究，课程设计，技术教学，课堂管理，教学评价等。学生在学习本课程的过程中，不仅要掌握各种教学理论，而且要掌握如何运用这些理论，找出的教学方法，掌握合理的教学行为，进行合理的课程设计，把握技术教学，掌握课堂管理技巧，并学会如何合理评价教学效果。

四、自考00467课程与教学论的重要性自考00467课程与教学论的重要性非常大，它不仅可以帮助学生更好地理解教学理论，发掘教学现象，而且还可以培养学生掌握有效的教学方法，提高教学水平，提升教师的教学能力。因此，自考00467课程与教学论是非常重要的，能够使学生更好地实施教学，提高教师的教学质量。

五、自考00467课程与教学论的改进自考00467课程与教学论的改进是一个持续不断的过程，要求教师不断根据教学实际情况，不断改进教学方法，提高教学水平，提升教学质量。因此，要求教师经常反思自身的教学，探索更有效的教学方法，改进自身的教学水平，不断提高教学质量。

六、自考00467课程与教学论的总结本文通过对自考00467课程与教学论的介绍，总结了本课程的目标、内容、重要性及改进等方面的内容，以期帮助学生更好地理解教学论，掌握教学理论，找出的教学方法，提高教学水平，提升教师的教学能力。只有掌握基本的教学理论，运用有效的教学方法，才能提升教师的教学水平，提高教学质量。

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2、大自考学前教育教材，学前教育自考大专教材？

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我想自考学前教育需要什么准备书籍类的040102学前教育专业(独立本科段)考试计划简表

序号代码课程名称学分使用教材备注

教材名称版次编著者出版社

103708中国近现代史纲要2《中国近现代史纲要》2008年版王顺生、李?捷高等教育出版社思想政治

203709马克思主义基本原理概论4《马克思主义基本原理概论》2008年版卫兴华、赵家祥北京大学出版社

300015英语14《大学英语自学教程》99/98版高远高等教育出版社公共课

400467课程与教学论6《课程与教学论》1999年版钟启泉、张华广东高等教育出版社

500398学前教育原理6《学前教育原理》2002年版刘炎辽宁师范大学出版社

600882学前教育心理学6《幼儿教育心理学》2001年版曹中平辽宁师范大学出版社

700399学前游戏论6《学前游戏论》2001年版丁海东山东人民出版社

800401学前比较教育6《学前比较教育》2002年版史静寰、周采辽宁师范大学出版社

900402学前教育史6《学前教育史》2001年版唐淑、何晓夏辽宁师范大学出版社

1000403学前儿童家庭教育4《学前儿童家庭教育》2002年版李洪曾辽宁师范大学出版社

1100883学前特殊儿童教育4《学前特殊儿童教育》2002年版周兢辽宁师范大学出版社

1200881学前教育科学研究与论文写作4《学前教育科学研究与论文写作》2002年版杨丽珠辽宁师范大学出版社

1300885学前教育诊断与咨询4《学前教育诊断与咨询》2003年版顾荣芳辽宁师范大学出版社

1403301中小学教师信息技术3待定NTET考试

100024普通逻辑4《普通逻辑原理》2000年版吴家国高等教育出版社免试英语

200409美育基础4《美育基础》2000年版李范中国人民大学出版社

300887儿童文学名著导读6《儿童文学名著导读》2002年版王泉根东北师范大学出版社

是南京师范大学的

自考学前教育需要哪些书籍1、马克思主义政治经济学原理2、毛泽东思想概论3、英语4、学前教育原理5、学前游戏论6、幼儿园课程论7、学前比较教育8、中外学前教育史9、家庭教育学10、教育科学方法论11、儿童社会性发展12、幼儿教育政策与法规学前教育原理[2002年版]刘焱辽宁师范大学出..2002年10月18.40元学前游戏论[2003年版]丁海东辽宁师范大学出..2003年5月20.80元学前比较教育史静寰..辽宁师范大学出..2002年4月20.20元学前教育史唐淑/..辽宁师范大学出..2001年9月23.50元学前儿童家庭教育李洪曾辽宁师范大学出..2002年4月15.10元学前教育诊断与咨询顾荣芳辽宁师范大学出..2002年2月11.00元学前心理学陈帼眉北京师范大学出..2000年7月21.50元儿童文学名著导读[2002年版]王泉根东北师范大学出..2002年10月35.80元祝您考试成功。

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3、自考教育统计与测量教材，自考教育统计与测量教材电子版？

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自考教育学的科目，专升本的,不知楼主是哪个省的，各省教育学类的本科开考课程虽然大部分相同，但也稍有差异，先将湖北的转贴来供你参考：湖北高等教育自学考试

专业代号：040108

主考学校：华中师范大学

一、课程设置及使用教材

序号课程代码课程名称学分教材名称教材主编出版社出版时间备注

103708中国近现代史纲要2《中国近现代史纲要》王顺生、李捷高等教育出版社2008年

203709马克思主义基本原理概论4《马克思主义基本原理概论》卫兴华、赵家祥北京大学出版社2008年

300015英语14《大学英语自学教程》高远高等教育出版社1998年

400449教育管理原理6《教育管理原理》孙绵涛广东高等教育出版社1999年

500452教育统计与测量6《教育统计与测量》漆书青广东高等教育出版社1999年

600453教育法学4《教育法学》劳凯声辽宁大学出版社2000年

700456教育科学研究方法4《教育科学研究方法》裴娣娜辽宁大学出版社1999年

800464中外教育简史6《中外教育简史》刘德华广东高等教育出版社1999年学位课程

900465心理卫生与心理辅导4《心理卫生与心理辅导》何艳茹辽宁大学出版社1999年

1000466发展与教育心理学6《发展与教育心理学》沈德立辽宁大学出版社1999年学位课程

1100467课程与教学论6《课程与教学论》钟启泉、张华广东高等教育出版社1999年

1200468德育原理4《德育原理》胡厚福辽宁大学出版社2000年

1300469教育学原理6《教育学原理》成有信广东高等教育出版社1999年学位课程

1400472比较教育4《比较教育》王英杰广东高等教育出版社1999年

1509964教育毕业考核不计学分

总学分76

二、报考条件

1.以下专业专科毕业生可直接报考：

教育学类：教育学、学前教育、幼儿教育、特殊教育、教育技术学、小学教育、教育管理、基础教育、英语教育、汉语言文学教育、中文教育、政治教育、思想政治教育

体育学类：体育教育

理科类：化学教育、数学教育、物理教育、地理教育、心理学

历史学类：历史教育

艺术类：音乐教育

社会学类：公共事业管理

2.不符合直接报考条件专业的毕业生报考教育学专业独立本科段时，须加试心理学、教育学、教育实习3门课程。

三、实践性环节考核

1.教育学毕业考核：撰写毕业论文并答辩。

该文章转载自无忧考网：

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分析心理与教育测量的信度主要有哪些方法？教育测量与统计?测验的基本要求是测验必须稳定、准确，即要可信和有效。

一、测验的信度(reliability)：即可信程度，一致性。是反映测验成绩在不同条件下的一致性程度的指标。

影响信度的因素有四：

1.测验的长度

2.测验团体的同质性

3.测验的难度

4.评分者的主观因素

二、测验的效度(validity)：也称有效性。是反映测量的正确性和准确性的程度的指标。

估计效度的方法：内容效度；构想效度；效标效度

影响效度的因素有三：

1.测验的系统误差

2.样本的性质

3.被试的主观状态予人玫瑰之手， 经久犹有余香， 如果对你有帮助， 请点击好评

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4、自考教育学专业教材，本科自考教育学专业？

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自考大专小学教育要看哪些教材？自考小学教育大专需要考的科目有科学技术社会、教育原理、小学教育科学研究、小学教育心理学、小学科学教育、小学语文教学论、小学数学教学论、小学班主任、思想道德修养与法律基础、中小学教师信息技术(中级)、大学语文、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、英语(一)、美育基础、计算机应用基础、计算机应用基础(实践)、现代教育技术、现代教育技术(实践)、中外文学作品导读、汉语基础、高等数学基础、数论初步。

教育学是江西师大自考专业吗？如果不是要去哪论文答辩?你先打电话到师大自考办询问一下是不是在外办有助学点，是的话参加助学点的学习毕竟好得多，如果没有就不要相信外面的。

新疆师范大学自考本科教育学专业有什么科目？00017144教育管理原理0044965教育统计与测量0045266教育法学0045347教育科学研究方法0045648中外教育简史0046469心理卫生与心理辅导00465410发展与教育心理学00466611课程与教学论00467612德育原理00468413教育学原理00469614比较教育00472415毕业论文06999总 学 分76说明：1、本专业新计划毕业共计14门课程2、报考条件：①教育学、教育管理专业专科毕业生可以直接报考本专业；②师范教育类非教育学、教育管理专业专科毕业生报考本专业 时，须加考教育学0442；③非师范教育类专科毕业生报考本专业时，须加考心理学0031，教育学0442，并通过6周的教育实习。

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